阅读下面的文字,完成下列小题。
宋代朝廷对文化事业的重视为古文的重新繁荣提供了__________。宋初即出现了柳开、王禹偁等提倡古文的作家,但当时流行于文坛的,是雕章琢句的“西昆体”时文。石介等文人极力抨击这种文风,可__________,使文坛兴起了一种措辞怪异、佶屈聱牙的“太学体”古文。古文创作中的这种不良倾向被欧阳修扭转了,使宋文走上健康的发展道路。欧阳修明智地抛弃了韩文“怪怪奇奇”的一面,继承了其平易的风格。( )。他__________了曾巩、王安石“三苏”等古文创作人才,并运用主考官的权力,竭尽所能地扭转考场文风,提倡古文。__________后继有人,宋代便没有出现唐代那样骈文复炽的情况。在欧阳修的后辈里,苏轼是最杰出的一位。他早年的应试文章已让人对他刮目相看,后期历经磨难,更是创作出许多脍炙人口的古文佳作,成为继欧阳修之后的文坛领袖。王安石、曾巩、苏洵、苏辙四人,成就虽不及苏轼,但同样曾受过欧阳修的帮助,是北宋古文创作的中坚力量。

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【1】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。此类试题答题时要熟记所有成语的含义，然后结合语境弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关暗示信息。契机，通常指事物发展过程中的关键、枢纽或决定性的环节。时机，客观存在的主观判断。此处是说宋代朝廷对文化事业的重视为古文的重新繁荣提供了关键环节，应选“契机”。物极必反，指事物发展到极端，会向相反方向转化。矫枉过正，比喻纠正错误超过了应有的限度。此处是说石介等文人极力抨击“西昆体”，结果反而出现了一种措辞怪异、佶屈聱牙的“太学体”古文。应选“矫枉过正”。发现，经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律。引荐，意思是指对人的推荐、荐举的意思。此处是收欧阳修推荐了曾巩、欧阳修、“三苏”，扭转了不正常的文风。应选“引荐”。由于，因为，都能表示因果关系。由于：比较文章体，正式感强。因为：文章，口语 都能通用。此外由于比因为强调原因的语感更强。此处说文坛后继有人，宋代便没有出现唐代那样骈文复炽的情况，属于比较正式的比较且强调原因，因此选“由于”更好。故选C。
【2】本题考查辨析并修改病句的能力。此类试题答题时应先浏览选项，排除有明显错误标志的句子，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。A项，两个句子之间缺少逻辑关系，应在后句“宋文”前加上“使”。C项，“这种”语序不当，应放在“不良倾向”前面。D项，前后句子主语不一致，两个句子之间缺少逻辑关系，前句应改成“欧阳修扭转了古文创作中的这种不良倾向”。故选B。
【3】本题考查语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的能力。解答此类题目，首先要把握语段，注意前后语境的关联。再根据语境合理推导出所要填写的内容。这是一道考查语句衔接的题目，答题时注意分析句子之间的逻辑关系、语句之间的陈述对象的一致性以及语句强调的重心。括号前面说“欧阳修明智地抛弃了韩文‘怪怪奇奇’的一面，继承了其平易的风格”，后面说“他引荐了曾巩、王安石‘三苏’等古文创作人才，并运用主考官的权力，竭尽所能地扭转考场文风，提倡古文”，可见此段是说欧阳修在转变文风、保证古文的重要地位方面做的贡献。所以括号内的句子前半句承接前面“继承了其平易的风格”，谈写作技巧，后半句承接后面“提倡古文”，写保证古文在文坛的主导地位，且表达应以以后句为主。B项，前后句子应互换位置；C项，“确立自己在文坛中的领袖地位”与上文不能衔接，“除了……还”的句式也不能突出后句。D项，“确立自己在文坛中的领袖地位”与上文不能衔接。故选A。补句的命题规律：
（1）“根据材料内容”要求补写句子应联系前后文语境。
（2）空出的句子大多有特殊位置和性质。
（3）要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。
（4）不能照抄材料，有字数限制。有效的答题技巧：
（1）阅读全文，了解文段性质和内容，确定中心。
（2）分清句间上下文的逻辑关系，确定句子的性质。
（3）注意标点符号的暗示作用：含义、选词、句式。
（4）结合文本，根据字数要求，概括答案。

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