下列字形和划线字注意全部正确的一项是()2分

阅读下面语段,依次填入语段空白处的句子排列正确的一项是( ) 风是有姿势的,    ,在清风拂过的时候,展现的是风的姿势;阳光也应该是有姿势的吧,    ; 我在想,生命是有形状的,爱又应该是什么姿势呢?    。 ①是拥抱,是亲吻,还是化蝶后的翩翩飞舞②弯腰的柳树,荡漾的水面③向阳花就是它明媚的形体语言
依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是( ) 读“史”宜映雪,以莹玄鉴。读“子”宜伴月,以寄远神。读山水小品,宜    。读忠烈传,宜    。读奸佞传,宜    。读“骚”宜空山悲号,可以惊壑。读“赋”宜.。 ①纵水狂呼,可以旋风 ②倚疏花瘦竹,冷石寒苔,以收无垠之游 ③击剑捉酒以销愤 ④吹笙鼓瑟以扬芳.
依次填入下列句子中的横线处的词,恰当的一组是     这家敬老院有卫生室、棋艺室、台球室、电视室、健身房,可以说设施    。 改革开放为科学技术的发展带来了生机,这个“文革”中一度    的项目再度上马了。 合肥是他的第二故乡,他在这里    了一生中最美好的时光。 年轻人面对困难和挫折,应该保持一颗平常心,切不可    用事。
依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 人生总是与苦难同行,    。 ①在苦难中奋起 ②有的人甘于沉沦 ③而有的人不甘于沉寂 ④最终获得了成功 ⑤苦难成了抱怨命运的理由
根据第五单元内容,完成下列习题。
文学名著中,有许多与酒有关的经典情节,令人难忘。阅读下列片段回答问题。 (甲)    (人名)被众人局不过,只得连连斟两碗酒,壮一壮胆,把方才这些小心受起,将平日的凶恶样子拿出来,卷一卷那油晃晃的衣袖,走上集去。     ——《儒林外史》 (乙)武松前后共吃了十八碗,绰了哨棒,立起身来,道:“我却又不曾醉!”走出门前来,笑道:“却不说‘    不过冈’!”手提    便走。     ——《水浒传》
文言文阅读 小石潭记    柳宗元 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
下列对语法知识分析有误的一项是( ) 阅读是一种循序渐进的过程。经典性作品,经过时间的筛选,一定有着深邃的思想,丰富的内容,高尚的品格,是人类迄今为止所能达到的峰巅。一个人能否获得大的能量,取得高的成就,关键是进行这种循环往复的阅读。阅读是锲而不舍的长期追求,更是一种生命的“马拉松”
依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是 日本人向来自负,但在中国文字面前却格外地    。他们不但在本民族的文字中拼命汲取汉字的    ,还一次又一次    地举办中日文化友好交流------其主角便是汉字的书法作品。据说日本民间曾对汉字“选美”,夺魁的是“梦”字,入选佳丽还有“雪”“柔”等字。日本人对汉字的    可见一斑。
阅读下文,完成小题。 黠鼠赋     苏子夜坐,有鼠方啮。拊床而止之,既止复作。使童子烛之,有橐中空。嘐嘐聱聱,声在橐中。曰:“噫!此鼠之见闭而不得去者也。”发而视之,寂无所有,举烛而索,中有死鼠。童子惊曰:“是方啮也,而遽死也?向为何声,岂其鬼耶?”覆而出之,堕地乃走,虽有敏者,莫措其手。  苏子叹曰:“异哉,是鼠之黠也!闭于橐中,橐坚而不可穴也。故不啮而啮,以声致人;不死而死,以形求脱也。吾闻有生,莫智于人。扰龙伐蛟,登龟狩麟,役万物而君之,卒见使于一鼠,堕此虫之计中,惊脱兔于处女,乌在其为智也?”
在下文横线上填入.相关词语,正确的一项是。( ) 千百年来,人们裹在梦幻的柔纱里,忘却尘世的喧嚣,单纯的心灵只愿意接受这一个李白:诗仙、醉圣、谪仙人……不,历史是斑驳的杂色!“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”是    ;“生不用封万户侯,但愿一识韩荆州”是______;“长揖万圣君,还归富春山”是______;“君王赐颜色,声价凌烟虹”是_____。既热衷功名,又藐视权位;既超凡,又落俗;既坦荡荡,又常戚戚,这才是一个真实的李白。
语言综合运用。 入夜,我在长江边徘徊。大江东去,逝者如斯。时光可以流逝,受害者终离人世,    历史无法忘却,    不应该忘却…… 半个世纪过去了,美丽壮阔的南京城已难寻觅旧时容颜,可先辈们痛苦的哀号将永远在我灵魂深处回荡。在纪念抗日战争50周年前夕撰写这篇文章,我又感到欣慰——今日之中国,已非任人zǎi(______)割的羔羊。

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