【1】试题分析:这是考查学生理解文章重要概念的能力。首先浏览选项,然后到文中找到与选项相关的语句,进行比较、辨析。对“人类胚胎干细胞”这一概念的理解,B项,对“人类胚胎干细胞”的概念的理解在文章的第一段中,特别是是第一段的第一句话。对概念的理解应该抓住它最本质的特点,也就是要注意它区别于其它事物的本质特点。对“人类胚胎干细胞”的概念理解应抓住文章中“人类胚胎发育早期”“囊胚”“内侧”“内细胞群”。A项,“囊胚外表的扁平细胞”是胚胎的支持组织,不包含其中。C项,是对“人类胚胎干细胞”开始分化的解释。D项,由第二段可以看出,成年干细胞与人类胚胎干细胞不同,所以“也指成人身上的成年干细胞”不正确。故选B。
【2】试题分析:本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目,首先要审题,明确题干的要求,如本题“下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项”,要求选出的是“正确的一项”,然后浏览选项的内容,然后到文中找到相关的句子,最后进行辨析。A项,结合文本第二节内容分析,只是说成年干细胞的分布,与生物学家判断无关。故选A。
【3】试题分析:本题考查对作者观点的理解。此类试题解答时,命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容,此题主要从概念的内涵的方面考核,概括文章的内容较难,答题时首先阅读题干,在文中找到题干对应的区位,然后仔细分析。B项,结合文本内容“它们的作用基本上是确定的,例如骨髓中的造血干细胞在体内环境下的使命就是分化成各种血液细胞。虽然近年来发现成年干细胞也具有一定的可塑性”分析可知,该题错在把原文中的“基本上”与“也有一定”说成肯定,在整合信息时故意设置障碍。故选B。
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