本题考查学生理解常见文言实词在文中的意义和用法的能力。解答此类题目,首先明确题干要求,如本题要求“下列加点词不属于古今异义的一项是”;然后浏览选项内容一一分析判断。作答本题,需要考生平时积累丰厚的文言知识。一个词经过历史演变,词义往往发生变化。本题是典型的“题目在课外,答案在课内”题目,解题时,应先套用已经学习过的文言实词的意思,再联系现在的语义进行分析。A项,“可怜”句中是“可爱”意思,今天多解释为“值得怜悯”,或者“数量少或质量坏得不值一提”;“处分”在句中意思是“处理”,今天意思是“惩罚犯错的人”;B项,“共事”在本句中译为“在一起过日子”,今义为“在一起工作”;“交通”在本句中译为“交错相通”,今天泛指“运输业的总称”。C项,“旦旦”句中指“诚恳的样子”,今天也有“诚恳”意思;“逼迫”古今同义,“强行迫使”的意思;D项,“自由”句中意思是“自作主张”,今天是“不受拘束和限制”;“守节”句中意思是“遵守府里的规律”,今天指“指妇女不改变节操”。故选C。
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