本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。B项运用恰当。其他各项的错误之处分别为:A项“不求甚解”为贬义词,与句意不符;C项“莅临”为敬辞,不可用于自己;D项“美不胜收”意思是美好的东西很多,一时看不过来,不能形容声音。
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