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阅读下面的文字,完成下面小题。
传承中国文化是每个国人的责任,而语言又是文化的载体,保护汉字是当务之急。梁启超、鲁迅那一代人的文言功底非常好, 是写白话文章,引用文言语汇也是。但对人们的今天,这些语汇就成了“变态难”, 就成了生面孔。从一个民族的文化传承来说,总归需要一批人去认识古汉字、阅读文言文,因为那里面包含了源远流长的文化信息,一旦丢掉,想再找回就难了。当传统文化经典只是被__ _,变成图书馆里的化石,再标榜什么中华文化博大精深,就有点了。
作为汉字的继承者,我们学习的决不仅仅是一种文字, 更是一种精神文化。这种精神文化会随着学习汉字的过程,一起注入中国人的思维之中。( )。守住了汉字,也就是守住了华夏儿女的身份,守住了中华文化的精神。

【1】依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是
A.即便   信手拈来   悬而未决   掩耳盗铃
B.尽管   唾手可得   悬而未决   自欺欺人
C.即便   信手拈来   束之高阁   自欺欺人
D.尽管   唾手可得   束之高阁   掩耳盗铃
【2】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.但对今天的人们来说,这些语汇就成了生面孔,就成了“变态难”。
B.但对今天的人们来说,这些语汇就成了“变态难”,就成了生面孔。
C.但对人们的今天来说,这些语汇就成了生面孔,就成了“变态难”。
D.但对人们的今天来说,这些语汇就成了“变态难”,就成了生面孔。
【3】下列填入括号内的语句,衔接最恰当的一项是
A.汉字,毫无疑问是中华民族的“本来”。“不忘本来,吸收外来,面对未来。”
B.“不忘本来,吸收外来,面对未来。”毫无疑问中华民族的“本来”是汉字。
C.“不忘本来,吸收外来,面对未来。”毫无疑问汉字是中华民族的“本来”。
D.“不忘本来,吸收外来,面对未来。”汉字,毫无疑问是中华民族的“本来”。

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题目解析：

【1】考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。选成语填空，要求学生答题前先将空格所在的前后语境读明白，然后结合成语的意思用法等进行判断。第一处，“即便”用来加强语气，指即使；纵使，“尽管”表示不必考虑别的，放心去做；老是、总是；表示姑且承认某种事实，下文往往转折。语段中表达的意思是“梁启超、鲁迅那一代人的文言功底非常好，即使是白话文也写的好”，因而“即便”更符合语境。第二处，“信手拈来”，指随手拿来，多指文章能够自由、娴熟地自由选择词语或者典故，用不着怎么思考；“唾手可得”指手上吐唾沫，动手就可以取得，比喻毫不费力就可以得到。“唾手可得”重在容易得到，“信手拈来”多用于写作；结合语境应该是“信手拈来”正确。第三处，“悬而未决”是指一直拖在那里，没有得到解决；“束之高阁”，“高阁”，指储藏器物的高架，捆起来以后放在高高的架子，比喻放着不用；结合语境中主语“传统文化经典”“变成图书馆里的化石”可知，文化经典应是被放置起来，“束之高阁”更合语境。第四处，“自欺欺人”和“掩耳盗铃”都含贬义，都有自己欺骗自己的意思，但“掩耳盗铃”专指欺骗自己，而“自欺欺人”除了欺骗自己之外，还有欺骗别人的意思。中国传统文化与每一个人息息相关，因而语境中表达的是不仅骗自己，也骗了他人。故“自欺欺人”更合语境。故选C。
【2】本题考查学生病句辨析与修改能力。病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。本题，题干明确指出“文中画横线的句子有语病”，要求“修改最恰当的一项是”，此题将病句放入文段中，本身降低了辨析、修改的难度，但方法是不变的。仔细阅读划线句子“但对人们的今天，这些语汇就成了‘变态难’，就成了生面孔”，根据前后内容，本句话的主语应为“人们”，而不是“今天”，故排除C、D两项；“成了生面孔”，“成了变态难”两句应为递进关系，“生面孔”比“变态难”语义更深刻，故排除B。故选A。
【3】本题考查语言表达连贯、逻辑意脉一致的能力，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示。本题命题者在题干所给的文段中挖掉一句话，然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子，要求选出“下列填入括号内的语句，衔接最恰当的一项是”，选项都有一定干扰性，难度适中。本题，仔细阅读括号所在的上下文，可知括号中要填写的句子起到了过渡作用，既要承接上文，又要引起下文。由语境“守住了汉字，也就是守住了华夏儿女的身份，守住了中华文化的精神”可知，前一句主语应该是汉字，但是A项两句语序颠倒，故排除A项；B、C、D的区别，一方面在于主语不同；另一方面在于修饰语位置不同。B项，主语为“中华民族的‘本来’”；C、D主语为“汉字”，根据语境，“汉字”应该是主语，故排除B项；C项，“毫无疑问”强调汉字是中华民族的“本来”这一历史事实；而D项，“毫无疑问”侧重强调汉字本身，根据语境，“汉字”是主语，修饰语应该强调“汉字”，故排除C。故选D。

以上为百科题库网整理的关于"阅读下面的文字,完成下面小题。 传承中国文化是每个国人的责任,而语言又是文化的载体,保护汉字是当务之急。梁启超、鲁迅那一代人的文言功底非常好,    是写白话文章,引用文言语汇也是    。但对人们的今天,这些语汇就成了“变态难”, 就成了生面孔。从一个民族的文化传承来说,总归需要一批人去认识古汉字、阅读文言文,因为那里面包含了源远流长的文化信息,一旦丢掉,想再找回就难了。当传统文化经典只是被__    _,变成图书馆里的化石,再标榜什么中华文化博大精深,就有点    了。 作为汉字的继承者,我们学习的决不仅仅是一种文字, 更是一种精神文化。这种精神文化会随着学习汉字的过程,一起注入中国人的思维之中。( )。守住了汉字,也就是守住了华夏儿女的身份,守住了中华文化的精神。"试题答案及解析，如想学习更多文学类竞赛题，欢迎访问www.baiketk.com查看搜索更多相关信息。

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