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下列对诗句所用修辞手法的判断,有误的一项是( )


A. 惆怅东风无处说,不叫闲地著春华。(拟人)
B. 此去与师谁共到?一船明月一帆风。(反问)
C. 忆君心似西江水,日夜东流无歇时。(比喻)
D. 一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。(夸张)

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本题考查学生理解诗句意思,辨析修辞手法的能力。题干要求选出“对诗句所用修辞手法的判断,有误的一项”,然后根据各种修辞手法的特点进行辨析。题中,B项,“此去与师谁共到?一船明月一帆风”不是反问,所谓“反问”,是光问不答,答案就在问句之中,而“此去与师谁共到?一船明月一帆风”意思是“这次回日本,谁与您共到呢?但愿明月陪伴您,一帆风顺地回到您的家”,前一句是问句,后一句是答案,属于自问自答,应该是设问。A项,“惆怅东风无处说,不叫闲地著春华”,以“惆怅”写“东风”,这是拟人手法;C项,“忆君心似西江水,日夜东流无歇时”,把“忆君之心”比作“西江之水”,这是比喻手法;D项,“一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千”,“朝奏”“夕贬”,且一贬就是“八千”,这是使用夸张的手法。故选B。

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