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舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。


【1】选出下列句中加点字的解释不正确的一项。( )
A. 舜发于畎亩之中   发:起,指被任用
B. 生于忧患,死于安乐   安:安逸
C. 人恒过,然后能改   过:过去
D. 必先苦其心志   苦:使……痛苦。
【2】下列句子中加点的词,不是通假字的一项是( )
A. 曾益其所不能
B. 困于心,衡于虑,而后作
C. 人恒过,然后能改
D. 入则无法家拂士
【3】对“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。”理解有误的一项是( )
A. 全文只有此句是用来论证“死于安乐”的。
B. 此句是对历史上大量亡国事实的高度概括。
C. 此句是针对国君治国而言,告诫国君要居安思危,否则死于安乐。
D. 此句是由个人推论到治理国家方面,从正面论证了受磨炼的益处。

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选自《孟子》  作者:孟子  年代:战国参考译文:舜从田野中发迹,傅说从筑墙的泥水匠中高升,胶鬲自鱼盐贩中被举用,管夷吾从狱官手里获释被录用为相,孙叔敖从隐居海边进了朝廷,百里奚从市井之间而登上了相位。所以,上天将要下达重大使命给这样的人,—定要先使他的内心痛苦,筋骨劳累,体肤饿瘦,身受贫困之苦,种种行动去阻碍、干扰他的事业,(通过这些)来让他内心警觉,使他的性格坚定起来,以不断增长才干。一个人常犯错误,然后才能改正;内心忧困,思绪阻塞,然后才能有所作为;(一个人的想法,只有)从脸色上显露出来,在吟咏叹息声中表现出来,然后才能为人们所了解。而一个国家,内部如果没有坚持法度和辅佐君王的贤士,外部没有敌国外患,这个国家就往往会导致灭亡。这样,人们才会明白,忧患可以使人谋求生存,而安乐必将导致灭亡。
【1】这道题目考查的是文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。C项“过”是动词,犯错误的意思。
【2】本题考查学生对文言文中通假字的理解能力。通假字,是泛指中国古书的用字现象之一,“通假”就是“通用、借代”的意思,即用读音相同或者相近的字代替本字。由于种种原因,书写者没有使用本字,而临时借用了音同或音近的字来替代。A项“曾”通“增”;B项“衡”通“横”;C项没有通假字;D项“拂”通“弼”。
【3】本题考查学生对文章句子意思的辨析能力。本题为选择题,在了解文章大意的基础上,抓住各个选项的要点,对照与选项有关的内容,判断正误即可。D项表述错误,“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡”一句是从反面进行论述,不是正面。

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