【1】试题本题主要考查正确使用词语(包括熟语)的能力。此类试题解答的关键在于两点:仔细审查该词语的语言环境;注意对近义成语的分析辨别。辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境,把握语境含义,然后抓住相异语素,分析其意义差异,同时可联系日常习惯用语,推断词语意义及用法。相辅相成:两件事物互相配合,互相补充,缺一不可。相得益彰:两个人或两件事互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。结合“艺术与道、德、仁”分析,选用“相辅相成”。江河日下:比喻情况一天天坏下去。日薄西山:比喻事物已经衰朽。结合语境可知,这里强调艺术地位日渐下降,选用“江河日下”。左道旁门:原指不正派的宗教派别,现泛指不正派的东西。雕虫小技:比喻小技或微不足道的技能。语境强调书法艺术不重要而非不正当,选用“雕虫小技”。放浪形骸:指行动不受世俗礼节的束缚。放荡不羁:贬义,形容放纵任性,不加检点,不受约束的人。结合“性情”“克制”等分析可知,选用“放浪形骸”。故选A。
【2】试题本题主要考查辨析并修改病句的能力。此类试题解答时,需要注意病句的常见类型。命题这一段文字中选择一个句子,将其修改有病句,然后在题中列出四种修改情形,要求选出修改最恰当的一种。此题题型新颖,但是,只是在词语搭配这个考点上设置陷阱,难度不大。A项,结构混乱,“因为……导致……”句式杂糅;B项,成分残缺,“成为后世书家尊崇和膜拜”中,缺少与“成为”搭配的宾语;C项,搭配不当,“成为”“所”搭配不当,应改为“为……所”。故选D。
【3】试题本题主要考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力,重点考查语言的连贯能力。此类试题解答时,最重要的方法就是根据上下文意进行推断。命题者在题干所给文段中挖掉一句话,然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子,选出最恰当的一项。选项都有一定的干扰性,难度适中。结合语境“在他身上,书法与儒家文化完美地融为一体,即使受到道家思想影响”“其”,此处使用被动句能够保持陈述对象的一致性,因此排除A项、C项;“骨子里”较之身上更能表达儒家思想对王羲之的浸润,排除D项。故选B。
以上为百科题库网整理的关于"阅读下面的文字,完成小题。<br>在先秦的儒家思想中,艺术与道、德、仁___。但这之后发生了变化,艺术的地位__,书法也由此而被视为__。所以汉末士子们抛却儒家典籍而疯狂研习草书的行为,立即遭到谨守礼法的儒士们的严厉批判,东汉辞赋家赵壹的《非草书》就是在这样的氛围中产生的。赵壹的《非草书》对处于起步状态的草书做了很好的规整,并把书法纳入儒家的思想体系之内,使书法的发展有了厚重的思想基础,为魏晋书法高峰时代的到来创造了必要的思想和文化条件。王羲之是中国最负盛名的书法家,他创造了中国书法的高峰和典范。在他身上,书法与儒家文化完美地融为一体,即使受到道家思想影响,( ),其___的性情受到一定程度的克制。<u>正是因为儒学精神的存在,才导致魏晋书法有了一系列优秀的文化品格,并成为后世书家所尊崇和膜拜。</u>除了出现之初,在后世书法史上,草书从来都没有突破儒学精神的束缚,它始终坚守在一定的礼法范畴内。"试题答案及解析,如想学习更多文学类竞赛题,欢迎访问www.baiketk.com查看搜索更多相关信息。
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