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阅读下面的文字,完成下面小题。
6月23日9时43分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功发射北斗系统第五十五颗导航卫星, 北斗三号最后一颗全球组网卫星,至此北斗三号全球卫星导航系统星座部署比原计划提前半年全面完成。联合国外空司专门发来视频,( )。北斗三号收官发射一波三折、。之前,因2次航天发射任务失利,工程全线 ,进行质量复查,发射时间由5月调整至6月;6月16日,因临射前发现产品技术问题,为确保百分百成功、不带任何上天,发射再次推迟。此次任务的圆满成功,充分体现了航天战线求真务实的科学精神和严慎细实的工作作风,再次印证了“严肃认真、周到细致、稳妥可靠、万无一失”的科研试验十六字方针是我国航天事业持续夺取胜利,不断战胜困难。

【1】依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
A.即玉汝于成举一反三隐患
B.即遇难成祥举一反三风险
C.暨遇难成祥见微知著隐患
D.暨玉汝于成见微知著风险
【2】下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
A.祝贺北斗系统完成全球组网部署,赞赏北斗系统在和平利用外太空等方面做出的巨大贡献,肯定北斗系统正在推动全球经济社会发展。
B.祝贺北斗系统完成全球组网部署,肯定北斗系统正在推动全球经济社会发展,赞赏北斗系统在和平利用外太空等方面做出的巨大贡献。
C.肯定北斗系统正在推动全球经济社会发展,祝贺北斗系统完成全球组网部署,赞赏北斗系统在和平利用外太空等方面做出的巨大贡献。
D.祝贺北斗系统在和平利用外太空等方面做出的巨大贡献,肯定北斗系统完成全球组网部署,赞赏北斗系统正在推动全球经济社会发展。
【3】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.再次使“严肃认真、周到细致、稳妥可靠、万无一失”的科研试验十六字方针保证我国航天事业不断战胜困难,持续夺取胜利得以印证。
B.再次使“严肃认真、周到细致、稳妥可靠、万无一失”的科研试验十六字方针保证我国航天事业持续夺取胜利,不断战胜困难得以印证。
C.再次印证了“严肃认真、周到细致、稳妥可靠、万无一失”的科研试验十六字方针是我国航天事业持续夺取胜利,不断战胜困难的重要法宝。
D.再次印证了“严肃认真、周到细致、稳妥可靠、万无一失”的科研试验十六字方针是我国航天事业不断战胜困难,持续夺取胜利的重要法宝。

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题目解析：

【1】本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。做好这类题需要注意：①正确理解词语的含义，掌握词语用法；②注意成语潜在的感情色彩；③要注意成语的使用范围和搭配对象；④弄清所用的成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息。第一空：暨：连词，同与、及、和。即：副词，就是。此处发射的北斗系统第五十五颗导航卫星也就是北斗三号最后一颗全球组网卫星，所以用“即”。第二空：玉汝于成：汝，你；玉，像磨玉石一样打磨。玉汝，指的便是苦难和挫折会锻炼你，直至使你成功。多用于艰难困苦条件下。遇难成祥：意思是碰到灾难也能化为吉祥。本句中北斗卫星发射一波三折不是灾难，是指科研道路上的困境，此处语境用“玉汝于成”更恰当。第三空：举一反三：意思是从懂得的一点，类推而知道其它的。见微知著：微，微小；著，显著。见到事物刚露出的一点苗头，就能知道其本质和发展的趋向，比喻小中见大、以小见大。此处为工程全线质量复查，重点不在“以小见大”发现问题，而在类推排查，使用“举一反三”更符合语境。第四空：隐患：意思是潜在的危险，有发生危险的可能。风险：喻指可能发生的危险和灾祸。隐患可以控制，可以治理，是客观的，风险只能控制，不可消除。此处语境应该用“隐患”。分析可知，A项词语全都恰当。故选A。
【2】此题考查语言表达的连贯准确的能力。此类型题首先要通读语段，了解句意，然后注意句与句的排列组合，注意上下句的衔接、呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。要加强对语境的分析与体会。有些题应注意排序句的逻辑顺序和句中关联词语的运用。本道衔接题涉及逻辑层次的先后顺序。“祝贺”是礼貌，应该是第一层，排除C项；祝贺的内容按照新闻报道就应该是北斗系统的部署完成，排除D项。“肯定”和“赞赏”相比，“赞赏”级别更高，同时按照逻辑顺序，北斗系统首先是“推动全球经济发展”，然后才是为“和平利用外太空”做出贡献，排除A项。故选B。
【3】本题考查学生辨析病句的能力。解答本题，先要熟悉常见的病句类型及其特点，要特别注意成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱的语病；然后采用语感审读、句子紧缩、逻辑分析等方法找到病句的病因；最后“对症下药”，根据语病修改病句，注意不能改变句子的原意。AB两项，“保证……得以印证”句式杂糅，排除AB两项；“持续夺取胜利，不断战胜困难”逻辑语序错位，排除BC两项。故选D。考查语病，先抓典型的语病标志，比如两面词、判断词、并列动词；然后压缩句子，保留主干，看是否残缺、是否搭配。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。

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