闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白(唐)
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
(1)用“/”划分前两句的朗读节奏(每句划两处)。杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
(2)下列对诗歌的赏析不正确的一项是( )
A.这是一首七言绝句。李白听闻友人王昌龄被贬谪,写下了这首怀念友人的诗。
B.首句写景,点明暮春的时令,借漂泊无定的杨花和啼声悲切的子规,寓飘零悲伤之感,可以说是融情入景。
C.“闻道龙标过五溪”一句中的“龙标”与标题中的“龙标”同指地名,即王昌龄谪贬之地。“过五溪”,可见友人旅途之艰辛,贬谪之僻远,暗含对朋友被贬谪遭遇的同情。
D.三,四句中,诗人将月亮人格化,明月成了善解人意的知心人,表达了作者对好友的关切与安慰。
(2)下列对诗歌的赏析不正确的一项是( )
A.这是一首七言绝句。李白听闻友人王昌龄被贬谪,写下了这首怀念友人的诗。
B.首句写景,点明暮春的时令,借漂泊无定的杨花和啼声悲切的子规,寓飘零悲伤之感,可以说是融情入景。
C.“闻道龙标过五溪”一句中的“龙标”与标题中的“龙标”同指地名,即王昌龄谪贬之地。“过五溪”,可见友人旅途之艰辛,贬谪之僻远,暗含对朋友被贬谪遭遇的同情。
D.三,四句中,诗人将月亮人格化,明月成了善解人意的知心人,表达了作者对好友的关切与安慰。
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（1）本题考查学生对文言文朗读节奏的掌握能力。学生应了解文言的句读知识，学会有感情的朗读文言文，培养语感并能根据句子中词语的意思含义来划分句子节奏。根据句子意思断句即可。句意为：杨花落尽，子规鸟儿不住地在啼， 听说你遭贬了，被贬到龙标去，一路上要经过辰溪、西溪、巫溪、武溪和沅溪。
（2）本题考查的是对这首诗的内容的理解、手法运用的分析和思想感情的把握，我们解答时要结合整首诗，逐句进行分析。C项赏析不正确，“闻道龙标过五溪”一句中的“龙标”指的是王昌龄，以官名作为称呼是唐以来文人中的一种风气。所以答案是：
（1）杨花/落尽/子规啼，闻道/龙标/过五溪。
（2）C。
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