小刚同学画画非常好,一天中午,他在出班级的黑板报,很多同学大加赞叹,他听后心里美滋滋的,画得更有干劲了。这时,小杰过来,对板报提出了一些批评意见,小刚很不高兴,回头生气地看着小杰,扔下粉笔冲着他大声地说:“你行,你来干好了”。说完就气冲冲地走了。这说明
①情绪犹如双刃剑
②积极情绪能提高个人活动效率和能力
③个人情绪影响周围的人
④消极情绪会降低人的自控能力和活动效率

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本题背景材料中的小刚前后出现了两种情绪，即积极情绪和消极情绪，并且这两种情绪对他产生了不同的影响，因而①②④的说法是对材料的准确概括，D选项是正确答案。第③种说法本身是正确的，但与题干内容无关，因而应排除。
点评：本题的背景材料贴近学生生活实际，体现了思想品德的生活化特征，选材非常典型，信息含量较大，学生从本题中可深入理解不同情绪所产生的不同作用，从而巩固基础知识，本题是一道难得的好题。

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