阅读下面的文字,完成下面小题。
中华民族的伟大复兴必然包括文化的复兴。今天,西方文化借助全球化进程取得的,以一种强势文化的力量撞击着中国传统文化。维护中国文化的主体性,不是抱残守缺、闭关锁国,而是要承前启后、继往开来。
中国的也是世界的,过去的也是未来的。以丝绸之路为例,( )。唐代的长安城,是人类历史上第一个人口超过百万的国际性城市;明代初期郑和七下西洋,船队带回“麒麟”——非洲长颈鹿,南京城万人空巷,都来一睹其真容。今天,“一带一路”打开筑梦空间,“人类命运共同体”勾画宏大愿景,同样体现出对中国传统文化的深刻认识与创新发展。有学者把中华文化比作“一个有着强大向心力的旋涡”,不断与周边各个地方的各种文化相融相生,最终形成一个极其丰富而巨大的“时空存在”。这形象地展示了中华文化的整合力、包容力和创造力。

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【1】此题考查语言表达的连贯准确的能力。此类型题首先要通读语段，了解句意，然后注意句与句的排列组合，注意上下句的衔接、呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。要加强对语境的分析与体会。有些题应注意排序句的逻辑顺序和句中关联词语的运用。根据史实可知，丝绸之路本来就是古代的通商之路，所以“通商之路”应该在前面。排除CD两项。而“文化纽带”作为丝绸之路的又一功能，是在“通商之路”的基础上发展起来的，所以“通商之路”和“文化纽带”是递进关系，应该用表递进关系的关联词“不仅……，而且……”，“不是……而是……”表并列关系，排除A项。故选B。
【2】本题考查学生对破折号作用的掌握能力。破折号的作用：
（1）表示解释说明；
（2）表示意思的递进；
（3）表示语音的延长；
（4）表示意思的转换，跳跃或转折；
（5）加强重点等。语段“麒麟”后面的破折号，表示解释说明。A项，表示声音的延长；B项，表示意思的递进；C项，表示意思的跳跃或转折；D项，表示解释说明。故选D。
【3】本题考查学生辨析病句的能力。解答本题，先要熟悉常见的病句类型及其特点，要特别注意成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱的语病；然后采用语感审读、句子紧缩、逻辑分析等方法找到病句的病因；最后“对症下药”，根据语病修改病句，注意不能改变句子的原意。句中画横线的句子有两处语病：第一处是“借助……取得的”结构混乱，应该是“是靠……取得的”或者“借助……”，排除CD两项。第二处是“撞击着中国传统文化”搭配不当，应该改为“冲击着中国传统文化”。排除B项。故选A。病句结构混乱的类型分析：１、举棋不定作者时而用这种结构，时而用那种结构，结果两种结构都用了。２、藕断丝连把结构完整的一句话的最后一部分用做另一句的开头硬凑起来。3、中途易辙一句话说了一半，忽然另起炉灶，重来一句。4、反客为主把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语，因此而纠缠。5、结构含混：往往是语序不当造成句子结构混乱。

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