这是关于句子语病考点。要求学生了解常见的成分残缺、语序不当、搭配不当、表意不明、不合逻辑、语意重复、句式杂糅、前后矛盾、否定不当、成分赘余等病句的类型、学会使用修改符号对病句加以规范修改,并学会修改语段中的病句。这里具体表现为:A中“大概”和“左右”语义重复;B中前后不一致,应删去“是否”;C中前后矛盾,应是“中学阶段是培养健康情操的重要阶段”。
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