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对联是独立于诗词曲赋之外的传统文学样式,兼有诗歌散文之长,内容______,涉及地理、历史、宗教、民俗、名胜等,它与生活______,凡身边事、眼前景皆可入对联,欣赏对联,不仅能提升人文知识,了风俗人情,还能享受审美乐趣和陶冶情操,对联最早出现于三国,形成于唐宋,盛行于明清,可谓______。对联讲究炼字,更讲究炼意。作对联需要对每个字反复推琢磨,但是又要求不见斧凿之痕,______,宛若天成。
对联分类繁多,不同场所应使用不同的对联。比如一中项家书院“承百年老院明礼崇德,继一中辉煌求知求真”、重庆湖广会馆“是是非非恩恩怨怨来来来认认真真想想事,忙忙碌碌暮暮朝朝坐坐坐潇潇洒洒宽宽心”、南岸慈云寺望江亭“极目高秋遥送两江云水,会心深处默对一树菩提”、沙坪公园濯静亭“万卷古今消永日,一窗昏晓话流年”。

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【1】本题考查正确使用词语（包括成语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握词语的意思，再结合语境辨析正误。包罗万象：形容内容丰富，应有尽有。灿若繁星：比喻才能出众的人很多，语境表达的是对联包含的范围很广。因此选用“包罗万象”。息息相关：呼吸也相互关联，形容彼此的关系非常密切。休戚相关：忧喜、祸福彼此相关联，形容关系密切，利害相关。语境说的是对联与生活关系紧密，没有利害和祸福的意思，因此选用“息息相关”。源远流长：河流的源头很远，水流很长，常比喻历史悠久，根底深厚。经久不衰：精神饱满的状态，身体健壮的外表，或某事或某人经历很长时间仍旧保持较高的旺盛状态。语境表达的是对联历史悠久。因此选用“源远流长”，信手拈来：多指写文章时能自由纯熟地选用词语或应用典故，用不着怎么思考。一气呵成：比喻文章的气势首尾贯通，或完成整个工作的过程中不间断，不松懈。语境强调对联不能有斧凿之痕，能自由地运用材料。因此选用“信手拈来”。故选C。
【2】本题考查辨析并修改病句的能力。解答此类题目，应先浏览划线句，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。然后比对选项，找出选项间的不同之处再比较。A项，搭配不当。“见识”不能与“风土人情”搭配。“修养情操”搭配不当，“修养”的意思是理论、知识、艺术、思想等方面的一定水平，或者指养成正确的待人处事的态度。B项，语序不当，可改为“不仅可以增长人文知识，了解风俗人情，还能享受审美乐趣和陶冶情操”。C项，成分残缺。缺“了解”，与“风俗人情”搭配。故选D。

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