在日本,有一位坚持将中国科幻作品介绍给日本读者的科幻工作者,他的名字是:__

五柳先生传 先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。   赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱.不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
依次填入下列各横线处的词语,最恰当的一项是( ) 上海迪士尼乐园2016年6月开园,将为游客提供无限可能,创造值得 ① 一生的回忆。上海迪士尼乐园带给人们的快乐和欢笑没有年龄之分——孩子们将能和他们最爱的迪士尼朋友见面互动,爸妈们一定会在旁微笑着记录下每一个  ②瞬间;青少年穿上“喷气背包飞行器” ③  天际,祖父母则可以在花园里散步休憩。这里同样将是年轻人的乐土——乐园里无处不在的新奇、    ④和冒险都在等着他们去开启梦想。
依次填入下面横线上的语句,顺序最恰当的一项是:( ) 利用“刀耕火种”毁林兴建农场造成了双重后果。     ①同时也会减少大气中生命必不可少的氧气含量。 ②这样,最后只能是带来灾难性的气候变化,冰川融解,洪水泛滥。 ③首先,砍伐林木减少了光合作用,最终造成大气中二氧化碳浓度增加, ④其次,放火毁林产生的大量二氧化碳,造成环境进一步恶化。
依次填词,恰当的一项是( ) 如果你只是匆匆忙忙地翻过去,既不能    书里的意思,又不能    美丽的插图,甚至不能    那些故事,    读书的乐趣——你读得再多,又有什么意义呢?
阅读下面诗歌,完成后面小题。 诉衷情 陆游 当年万里觅封候,匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。 胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。
下列各项中分析正确的一项是( ) ①当与书中各异的人和事交融时,我们会发觉生命的深意。②走进图书馆,触目那些或发黄或簇新的书籍,它睿智的灵光会将我们的眼睛映照得明亮。③因此,只要我们常常置身于书的天地,我们的心灵就能得到寄托和重塑。④然后翻开书,进入思想的丛林,我们会顿觉油墨的芬芳沁人心脾。
下列文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是( )
阅读下面一段文字,完成后面题目。 谁都知道陕北是历史上的兵家纷争之地,(融至/以致)各个朝代兴修的古道纵横交错。 眼前这个文安驿竟是西魏大统年问所治,如今望去大约占地一百多亩,古时是有城墙围堰的,而今只剩下断壁残垣了。但不知何时(树立/竖立)的一道浓缩陕北风情的石质牌坊,宽宽阔阅地立在古道北侧,一眼望去就知道里面当是一处古风荡漾的老地方。果然,穿过牌坊就见有层层叠叠的窑洞顺坡而造,    。但仔细观察你会发现,那一孔孔窑洞的式样略有差异,有的伸出齐齐的前檐,似将关中民居掖进了黄土崖,有如游牧风俗与农耕文化的精妙结合;有的压嵌着层层石板,粗糙而不失规整,(泛/闪)着比黄土还硬朗的色泽:    ,敦敦实实一丝不苟,纵横的纹路且把富足展现;有的是平地起窑,有意将屋顶盖成拱形,以抒发古驿人对传统民居的执著情感。
下列各句中划线词语使用错误的一句是( )
下面语段中划线字的拼音正确的一项是 石缝间倔强的生命常给我们以心灵的慰藉。风把那无人采撷的种子撒落到海角天涯,当种子不能找到泥土,它们便把最后一线生的希望寄托在这石缝里。石缝里的种子吮吸着天然的雨露,酝酿着一场生命的盛宴。最令人诧异的是,石缝间还生长着参天的松柏,这使一切的生命在它们面前显得苍白逊色。
下面语段中划线字的拼音正确的一项是( ) 如果说人生是一首诗,那么青春就是诗中诗:绿茵场上奔跑的身影,走廊尽头私语的情谊,阳光下惬意的心情,都是诗中最美的词句;如果说人生是一部电影,那么青春就是剧中剧:十字路口踌躇的无助,风雨面前蹒跚的凄冷,岁月脚下不屑的孤傲,都是剧中难忘的剪影。青春,也许就是把百般滋味揣在怀里,乘风追寻彼此的约定。
下列各旬中划线的成语使用正确的一项是 ( )

在日本,有一位坚持将中国科幻作品介绍给日本读者的科幻工作者,他的名字是:__________