下面句子中加粗成语解释不符合语境的一项是

根据上下文,填写在横线上的语句,排列顺序最恰当的一项是[ ] 这是怎样亲近、怎样金碧辉煌的明月呵!__________________我陶醉在这金色的梦中了…… ①她的金色的柔光滟滟地泻在广袤的大地上,远近的房檐、树梢、山影、水痕,全都泛出了浅金色的光芒。 ②她又是那么圆,圆得似乎要凸出来、蹦出来了。 ③她低低地浮在澄净如洗的空中,离我那么近,仿佛一伸手便可以摘下。 ④我狂喜地望着这神奇的月色,仿佛走进了金色的梦境,一切都是闪闪烁烁、蓬蓬勃勃的。 ⑤一阵微风吹过,田野的金光便闪闪流动起来!
下面一段话的语序被打乱了,调整后顺序正确的是[ ] ①关于这种境界,陶渊明做了最好的表述:“好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。” ②读书唯求愉快,这是一种很高的境界。 ③可见要做到出于性情而读书,其前提是必须有真性情。 ④那些躁动不安、事事都想发表议论的人,那些渴慕荣利的人,哪里肯甘心于自个儿会意的境界。 ⑤不过,我们不要忘记,在《五柳先生传》中,这句话前面的一句话是:“闲静少言,不慕荣利。”
将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是[ ] ①因此,发展低碳农业,保护鄱阳湖流域的水质,就应坚持禁止水产养殖使用鱼用化肥,继续对网箱养殖进行清查并严格控制,根据不同水域采用精养和粗养等养殖方式。 ②鄱阳湖生态经济区是重要的养殖区,养殖区内的进贤县和鄱阳县都是水产大县。 ③鄱阳湖流域不仅是我国重要的粮仓,也是我国重要的水产之乡。 ④然而,水产养殖在增加渔民收入、增加就业、推动当地经济发展的同时,也对生态环境构成潜在威胁。 ⑤我省每年水产养殖产量达到200万吨,占到全国淡水养殖的10%。
根据语境,下面横线上填入的句子排列恰当的一项是[ ] 我带着孩子们,隐身在走廊的玻璃门里,悄悄观望。___________________。 ①翅子一展,大麻雀划了一道斜线,飞回篱墙上,目不转睛地,望着那饕餮吞食的小   囚徒。 ②只见一只大麻雀,果然勇敢地自篱墙上跳了下来,口里衔着一条小小的白虫,两只细   细小腿,像雨线般在地上轻盈跳动。 ③它的头向这达歪一歪,小麻雀的头向那边斜一斜,正好一下两喙相接,那条白虫,遂落   进那张饥饿的小嘴巴里。 ④及至四顾无人,“刷”的一声,飞跃到小麻雀跟前。
填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是[ ] 玉女峰亭亭玉立,大王峰虎虎而蹲,晒布岩直挂而下,石色微红,寸草不生,壮观而耐看,天游是绝顶,一览众山,使人有出尘之想。武夷山的好处是有山有水。_______________。 ①现在是枯水期,水浅,竹筏与卵石相摩,格格有声。 ②溪随山宛曲,水极清,溪底皆黑色大卵石。 ③坐在筏上,左顾右盼,应接不暇。 ④九曲溪是天造奇境。
依次填入横线处最恰当的一组是[ ] 朋友曾赠给我一幅画作,被我置于书房里,每每心情烦躁的时候,我望上两眼,心情立马安静下来。画上,_____,_____,_____,_____,_____,_____。朋友把这幅画命名为《红鲤静卧一溪云》。 ①仿佛在与这一溪云攀谈 ②一尾红鲤静卧其间 ③白云如在浣溪的白纱 ④溪水间 ⑤张着嘴 ⑥一条流水淙淙的小溪
填入横线处最恰当的一项是[ ] 某一地区特定时间内游客数量超道其接待能力,是造成该地区旅游业种种问题的重要原因。接待能力若不提高,  ____   ,   ____,________。 ①再多的人文景观也会失去风采 ②再美的湖光山色也会黯淡无光 ③再好的微笑服务也会丧失魅力
将下列句子连成一段话,排序正确的一项是[ ] ①他的一双眼睛充满忧郁悲伤的神情,但目光中却仍然使人感到一种不可理解的美和那种同过去一样的力量。 ②三年以后,上帝带着大天使加夫里拉又来到这里。 ③这已经不仅仅是爱情和忠诚了,还含有别的东西。 ④一看,有个男人坐在小土丘上。
将下面4句话填在横线上,顺序最恰当的一项是[ ] 春天的日子多雨,常常淋沥淋沥地下着。可是只要琴声一奏起来,雨点似乎也活泼起来,_________________________。他们是多么淘气啊! ①洒在行人的雨伞下 ②洒得长长的小巷里一片湿湿的,发出亮光来 ③洒到人家关着的窗玻璃上 ④轻轻细细地洒在树叶上
将下面4句话填在横线上,顺序最恰当的一项是[ ] 春天的日子多雨,常常淋沥淋沥地下着。可是只要琴声一奏起来,雨点似乎也活泼起来,_______________。他们是多么淘气啊! ①洒在行人的雨伞下 ②洒得长长的小巷里一片湿湿的,发出亮光来 ③洒到人家关着的窗玻璃上 ④轻轻细细地洒在树叶上
下面语句的顺序排列恰当的一项是[ ] ①极目远眺 ②那波浪互相拥挤着,追逐着,越来越远,越来越高。 ③那从天边垂下来的波涛,一排赶着一排,浩浩荡荡 ④那由心里泛起的浪花,沸沸扬扬,一层紧追着一层 ⑤像冲锋陷阵的大军 ⑥像秋天田野上盛开的棉朵
将下列句子连成一段话,选出排序正确的一项[ ] ①创造性的思维,必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。 ②知识是形成新创意的素材。 ③发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识。 ④但这并不是说,光凭知识就能拥有创造力。