下列句子中加点成语的使用,正确的是

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 2013年8月16日,“中国好司机”——长沙公交司机姚庆龙“只为那千金一诺”,在征得全车乘客同意后,掉头接一名下错站的孩子。姚庆龙的行为,得到了大多数人的首肯。不过,也有人认为,这种行为,理论上是好的,但也违反了规则。面对这种质疑,有网民说:“规则的基础是以人为本,为了规则而规则,可能违背了规则设立的初衷。我们所要做的不是盲目拘泥,僵化盲从,而是    。也有网民引用丘吉尔的一句话“高尚、伟大的代价就是责任”来阐述观点:“我们需要的,正是这样负责任的人。” ①使老百姓更方便   ②使人们的生活更美好   ③使人与人关系更融洽 ④使社会更和谐。   ⑤在实践中不断完善规则
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 萨莫兽是一类古代的长颈鹿,因首先发现于希腊的萨莫斯岛上而得名。   ,    。   ,   。   ,   ,是研究萨莫兽个体和性别差异很好的材料。 ①萨莫兽的颈部还没有特别伸长,后肢仍然长于前肢 ②所以在适应摄取高树树叶的方向上还处于较低的水平 ③现生的长颈鹿头上只有一对很小的不脱落的附以皮毛的小角 ④和政的萨莫兽有保存十分完整的头骨 ⑤其角的形态变化大,通常有一对很大的角,而在其前方还常有另一对小角 ⑥颈部非常长,前肢长于后肢,以高树树叶为食
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 这时候,残云已经散尽了,几颗寥寥的晨星,在那晴朗的天空中闪烁着越来越淡的光辉。   。,。。。。 ①分不清它们的界限,也看不见它们的轮廓 ②四周,静极了,只听见山下的海水轻轻的冲刷着巉岩的哗哗声,微风吹着树叶的沙沙声 ③东方的天空,泛起了粉红色的霞光,大海,也被这霞光染成了粉红的颜色 ④只感到一种柔和的明快的美 ⑤此外,什么声音都没有,连鸟儿的叫声也没有,仿佛,它们也被眼前这柔和美丽的霞光所陶醉了 ⑥这广阔无垠的天空和这广阔无垠的大海,完全被粉红色的霞光,融合在一起了
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是:( ) 有人曾同我争论:中国的当务之急是建设现代物质文明,然后才谈得上疗治文明的弊病。我只能怯生生地问道:难道几代人的灵魂寻求是无足轻重的吗?我承认我不是很理直气壮,因为我能感觉到时代的两难困境:   ,   。   ,   。   ,   。文明与野蛮的决战犹未见分晓,超越与沉沦的对峙已拉开序幕。积弊时弊并存,近忧远虑交集。此时此刻,治国者固然身临千钧一发的险关,运思者何尝不是肩负着莫衷一是的难题? ①鉴于前者,仁人志士戮力于改革、开放和振兴之举 ②文明的压抑接踵而至 ③一方面,权贵贪欲的膨胀使得腐败丛生 ④面对后者,哲人贤士呼唤着性灵、爱心和净化之道 ⑤野蛮的符咒尚未挣脱 ⑥另一方面,金钱力量的崛起导致精神平庸
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 鲁迅先生的讲演态度中,是决找不到一点手比脚画的煽动和激昂的。他的低弱的绍兴口音,   ,    ,却   ,    ,   ,    ,挑动了每根心弦上的爱憎,使蛰伏的虫更觉无地自容。 ①夹带着幽默   ②像冬天的不紧不慢的哨子风 ③不急促,不故作高昂   ④充盈着力量 ⑤平静而清明   ⑥刮得那么透彻
根据语境,下列填到横线上的句子排序最恰当的一项是 我国台湾民众的文化素养和语文能力普遍高于大陆民众,   ,这不能不引起我们的警惕和重视。 ①究其原因,跟我们的语文教育中淡化古代经典教育有着直接关系。 ②而我们呢,为追求所谓的时代性和生活化,不断牺牲教材的经典性和文化品位,删削古代作品的分量。 ③这一事实,我们只能痛苦地承认和接受。 ④我国台湾地区向来重视中华传统经典作品的教育,并要求学生学会文言文写作。 ⑤这种做法所造成的严重后果现在已经显露出来了。
填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是 有些少年朋友说:“我想学好作文,就是太难了,没有信心。”其实,甲。你想不费吹灰之力,轻轻易易地就学会、学好作文,那自然是不行的;但你只要乙,那就一定能学会学好。 ①千里之行,始于足下。锲而不舍,金石可镂 ②愿意学,有恒心地学,认真学,讲究方法地学 ③锲而不舍,金石可镂。千里之行,始于足下 ④认真学,讲究方法地学,愿意学,有恒心地学 ⑤铁杵磨成针,功到自然成,天下无难事,只怕有心人 ⑥认真学,愿意学,讲究方法地学,有恒心地学 ⑦天下无难事,只怕有心人,铁杵磨成针,功到自然成 ⑧愿意学,认真学,讲究方法地学,有恒心地学
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是() 狭小的心胸,一块小坷垃就会让其堵塞窒息。______,________。________,________。________,________,尤其是不易磨损的精神上的山岳、湖泊与森林。 ①而人生的美丽与否 ②才能容纳众多的山岳、湖泊与森林 ③如果人生的价值是可以衡量的话 ④恰恰就在其一望无际、丰富多彩上 ⑤那就看谁能在生命的旅程中创造更多更高的山峰和更多更大的湖泊与森林 ⑥只有博大、宽厚的胸怀
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 人类自身便是宇宙秩序的一部分。当人文未开时,   ,   ,   。   ,   ,   。古哲强调“天人合一”,意在指出人类背离这一根本规律的危机。 ①这“间间小智”便会与宇宙的“闲闲大智”相龃龉、相矛盾 ②人类懵懂地生活于自然的状态 ③人类的智慧渐渐增长 ④这便构成了“天人本无二,不必言合”的境界 ⑤意识到自身的存在,并竭力想表现其自身时 ⑥那时的顺应是天生的,不假意志的
在下面语段中的横线处填入句子,语序正确的一项是 峰回路转,华亭寺的山门突现在眼前。__  __  __。 ①说也奇怪,游人都只觉其可喜而不觉其可怖 ②我在别处还没有看到过如此既大且好的山门神 ③似乎正在捉拿妖魔 ④山门前相当宽广,门外左右两侧各有一座门神,硕大而狰狞 ⑤大概因为知道他们是狰狞于貌而不是狰狞于心 ⑥他们巨目怒睁,巨臂长伸
下列各项中填入下文空缺处语意最流畅适当的是( ) 失去邮址对很多和我有关联的人来说,也就意味着我从这座城市的消失,       。人需要亲人的交流,需要被朋友记住,失去这些人的存在就会变得虚无。 ①虽然我还在其中漂流,但没有人知道我的行踪 ②在那样的状态人很容易照见及无助脆弱孤寂的本性。我在体验自由带来的舒展、欢畅和突破限制的快乐同时,也承担孤寂、威胁、没有安全感 ③没有一个城市现代人所有的通信手段的结果就是我跟外界彻底地隔绝 ④我就像一颗融入沙漠的沙粒,遗失在人群中
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 在学校的日子里,我没有什么特别的感觉,________,________,________,________,________,________。我默默地注视着学校红色的大门,由衷地感谢她带给我的一切。 ①很多时候你可能觉得今天跟昨天没什么不同 ②这时你可能非常留恋过去的日子 ③突然发现它写得真好 ④你回过头来,其实一切都在改变 ⑤不禁哼出一句“月亮的脸偷偷地在改变” ⑥现在要离开这个工作了七年的学校