试题分析:本题考查文言实词含义理解能力。近几年文言文考查都坚持“课外材料考课内”这一原则,即考查的语段和内容是学生陌生的,但知识点却是课内的,可从学过的文言篇目或熟知的成语典故中找到相关依据。因此考生拿到考题时要运用联想,联想已学过的课文中的词句。还有可以联想现代汉语双音节词和成语,此外,还要注意古代汉语中通假字、偏义复词、一词多义、古今异义四种情况。文言文字音,要求学生对于常见的文言文字音能够识记,记忆时可结合字词意思进行。本题,A项,婴:被缠绕。报:报答。微贱:形容词活用为名词,卑微低贱的身份。是以:因此;C项,再:两次。归:古代指女子出家;D项,终:又。故选B。
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