【1】试题本题主要考查正确使用词语(包括熟语)的能力。此类试题解答的关键在于两点:仔细审查该词语的语言环境;注意对近义成语的分析辨别。辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境,把握语境含义,然后抓住相异语素,分析其意义差异,同时可联系日常习惯用语,推断词语意义及用法。品味:一指尝试滋味;二指仔细体会;三指(物品的)品质和风味。品尝:仔细地辨别;尝试(滋味)。结合“中华文化的醇香”分析,选用“品味”。水乳交融:像水和乳汁融合在一起,形容关系非常融洽或结合十分紧密。浑然天成:形容诗作、文章的结构严谨自然,或用词运典毫无斧凿痕迹,也形容人的才能、品德完美自然。句中形容家国情怀与民族精神的关系,应用“水乳交融”。兼容并包:是把各个方面全都容纳包括进来。包罗万象:内容丰富,应有尽有。结合下文“恰如清明节从慎终追远的情愫中走来,融入绿色祭扫、踏青远足等内容;至若端午节,丰富的现代化、信息化载体为其注入现代气质,使其可玩可嚼、可观可赏、可思可想”分析可知,用“兼容并包”更符合语境。荡涤:清洗,洗除;澡器;冲洗,清除。回荡:指(声音等)回响在耳边,发出回声。结合“在历史长河”分析,选用“荡涤”。故选A。
【2】试题本题主要考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力,重点考查语言的连贯能力。此类试题解答时,最重要的方法就是根据上下文意进行推断。命题者在题干所给文段中挖掉一句话,然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子,选出最恰当的一项。选项都有一定的干扰性,难度适中。根据前文可知,括号中的内容承接前文,讲人们在端午节的收获,即“……中华文化的远香”“积蓄前行的力量”,据此可知,括号中的句子的主语应是“人们”,“人们”承前省略,据此排除A项、B项;对比C项、D项,C项的句式与前文保持一致,更符合人们的语言习惯,排除D项。故选C。
【3】试题本题主要考查辨析并修改病句的能力。此类试题解答时,需要注意病句的常见类型。命题这一段文字中选择一个句子,将其修改有病句,然后在题中列出四种修改情形,要求选出修改最恰当的一种。此题题型新颖,但是,只是在词语搭配这个考点上设置陷阱,难度不大。画线句中存在两处错误:“不断创新、植根传统”语序不当,可改为“植根传统、不断创新”;成分残缺,介词滥用造成主语残缺,应删掉“使”。A项,第一处错误未修改;结构混乱,中途易辙,应删掉“人们”。C项,结构混乱,中途易辙,应删掉“人们”。D项,第二处错误未修改。故选B。
以上为百科题库网整理的关于"阅读下面的文字,完成各题。<br>一年一度的端午节即将到来,我们在丰富多彩的节日内容里深情_________中华文化的醇香,( )。端午节与中秋节、春节一样,源远流长,内涵丰富。它是伟大爱国诗人屈原心中“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的忧国忧民情怀;是苏东坡眼中“彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬓”的幸福观;是老人们手中的粽子叶,是小孩们项间悬挂的幸运石。家国情怀与民族精神_________,风土民情与传统民俗交相辉映。传统文化就这样丝丝缕缕浸入人们心田,融入民族性格。<br>中国文化向来讲究_________,在历史长河的_________中获得更大张力。恰如清明节从慎终追远的情愫中走来,融入绿色祭扫、踏青远足等内容;至若端午节,丰富的现代化、信息化载体为其注入现代气质,使其可玩可嚼、可观可赏、可思可想。<u>正是循着这些不断创新、植根传统的文化习俗。使思国怀远的情怀绵远流传</u>。从少儿捧读《离骚》《天问》,到荆楚碧水龙舟竞速,再到“端午文化”走向国际舞台,你会发现,时光流转,物换星移,中华民族深层的精神追求、独特的精神标识从未变换。"试题答案及解析,如想学习更多文学类竞赛题,欢迎访问www.baiketk.com查看搜索更多相关信息。
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