近150年来，全球平均气温升高了1℃，这个数字在气象学上是个不可忽视的数字?对全球的气候为什么会变暖，有些科学家猜测：可能是排放大量二氧化碳而造成的温室效应?科学家提出这种观点是属于科学探究中的

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科学探究的基本过程主要有以下几点要素：第一是提出问题。也就是探究什么，针对什么现象设问。第二是猜想与假设。实质上就是引导学生根据生活经验对提出的问题进行猜想。第三是制定计划与设计实验。这一环节是实验的核心。第四要素是进行实验与收集数据。在实验中加强实验规范操作、安全操作的指导，实验数据及时填入记录表中。第五要素是分析与论证。实质就是对探究的数据进行描述，对探究现象归纳总结的过程。第六要素是评估。评估的实质是对探究的反思过程，讨论科学探究中所存在的问题、获得的发现和改进建议等。评估有利于发展学生的批判性思维，教师要以多种形式引导学生养成对探究的过程和探究结果有评估的意识。由以上的分析可知，对全球的气候为什么会变暖，有些科学家猜测：可能是排放大量二氧化碳而造成的温室效应。专家提出这种观点是对影响因素的判断，应该属于科学探究的第二环节猜想与假设。

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