下列句子中的加点字，词类活用现象归类正确的一项是( )

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本题考查理解文言文重点字词词类活用的能力。解答这类题目，可以根据字词在句子中的位置来判断词语的词性；还可以联系上下文分析词语是怎么活用的，最好还是平时多积累。本题中，①“子岂能毋怪哉”的意思是：你难道不觉得奇怪吗？所以“怪”是意动用法，感到奇怪；②“则毋生杨矣”的意思是：那么就不能使杨树存活。所以“生”是使动用法，使……生；③“行贤而去自贤之心”的意思是：做贤德之事而去掉自以为贤德的行为。所以“贤”是意动用法，认为……贤德；④“美者自美，吾不知其美也”的意思是：那些觉得自己美的人，我不觉得他们很美。所以“美”是意动用法，认为……美；⑤“将在于众贤而已”的意思是：就在于聚集天下的贤良之士罢了。所以，“众”是使动用法，使……聚集；⑥“不义不富”的意思是：不义的人不能让他富裕。所以“富”是使动用法，使……富裕；⑦“不能以尚贤事能为政也”的意思是：不能尊敬贤者、任用能人参政的缘故。所以“贤”是形容词活用为名词，贤能的人；⑧“此固国家之珍而社稷之佐也”的意思是：这一定是国家的珍宝，辅佐社稷江山的人啊！所以“佐”是动词活用为名词，良佐，辅助的人；⑨“今上举义不辟贫贱”的意思是：如今君主提拔行为合乎道义的人不避开贫贱的人。所以“贫贱”是形容词活用为名词，地位低微的人。①③④意动用法；②⑤⑥使动用法；⑦⑨形容词活用为名词；⑧动词活用为名词，故选A。

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