阅读下面的文字,完成各小题。
地理环境、经济水平、文化交流使不同地区剪纸风格千差万别。以陕西剪纸为例:关中地区文化、经济相对发达,剪纸受到绘画的影响,洋溢着浓都的文化气息;关中北部地区由于交通相对闭塞,剪纸更多呈现朴实、凝练的风格。自由随性的剪纸与民众生活紧密贴近,各地剪纸呈现出百花齐放的局,成为一张张生动的“地域文化名片”。伴随信息沟通的日益顺畅便捷,各地剪纸在元素上取长补短,既招展了不同地域的剪纸样武,也为当地带来了封厚的经济收益。此外,机器生产的应用促成了剪纸更范围的传播。这也意味着更大的挑战,手工剪纸若墨守成规,抑或盲目求变,必然失去其优势与传。    ;拓展是趋势,但不应失去方向。现如今的剪纸中存在用色单一、构图机械化、风格单调、设计感过重,导致许多地方的剪纸开始“变味儿”的出现。绘画化,模式化倾向在剪纸创作中也普遍存在,在这个乡土变成“乡愁”的时代,剪纸更应该追求朴素的“乡土味儿”。

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【1】本题考查学生病句辨析与修改能力。病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、结构混乱、不合逻辑、表意不明等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。本题，题干明确指出“文中画波浪线的句子有语病，其中修改最恰当的一项”，此题将病句放入文段中，本身降低了辨析、修改的难度，但方法是不变的。A项，“存在用色单一、构图机械化、风格单调、设计感过重”错误，因为动词“存在”缺少宾语；B项，和选项A犯同样的错误，“存在用色单一、构图机械化、风格单调、设计感过重”错误，因为动词“存在”缺少宾语；D项，“导致许多地方的剪纸开始‘变味儿’的出现”错，“导致”和“出现”造成句式杂糅，可以改成“导致……‘变味儿’”或者“……‘变味儿’的出现”。故选C。
【2】本题考查语言表达连贯、逻辑意脉一致的能力。解答此类题目,要考虑以下几个问题，句子顺序是否合理，话题是否一致,前后是否照应，句式是否一致,音节是否和谐等。分析横线前后的句子会发现，横线后面有个分号，说明前后句子是并列关系, 填入的句子句式应与“拓展是趋势,但不应失去方向”相仿。横线前面说“既拓展了不同地域的剪纸样式，也为当地带来了丰厚的经济收益”，可见填入横线的句子应是关于经济的问题，所以横线处的第一分句应是“传统是财富”，排除C、D选项；后半分句要与 “但不应失去方向”相照应，先肯定，再转折，对比A、B选项，后半分句应是“但不应成为包袱”，排除A选项。故选B。语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病。对于结构性病句，考生应多从语法角度分析，先压缩，再看搭配。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于结构混乱句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。

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