【1】本题考查古诗词鉴赏能力,具体包括:句意的理解,内容的把握,情感的概括,手法的分析等等。作答本类题型应首先明确题目要求:对“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依”理解不恰当的一项。然后针对选项回到原诗句中去,结合诗句具体内容进行比较、辨析,需要联系上下文体会,死抠字眼。D项,“这四句诗采用赋的手法,直陈其事”错误。“山不厌高,海不厌深”运用比喻手法,“乌鹊”是指那些犹豫不定的人才,他们在三国鼎立的局面下一时无所适从。曹操以乌鹊绕树、“何枝可依”的情景来启发他们,不要三心二意,要善于择枝而栖。故选D。
【2】本题考查古诗词鉴赏能力,具体包括:句意的理解,内容的把握,情感的概括,手法的分析等等。作答本类题型应首先明确题目要求:对“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心”理解有误的一项是。然后针对选项回到原诗句中去,结合诗句具体内容进行比较、辨析,需要联系上下文体会,死抠字眼。D项,“表明自己已成为天下人心目中的圣明君主,但却有未显声名之意”错误。“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心”突出地表现了作者求贤若渴的心情。故选D。古诗词鉴赏常见考查角度有:1、鉴赏作品的形象、语言、表达技巧 2、评价作品的思想内容 鉴赏作品的形象、语言、表达技巧。在命题上可以是综合要求,也可以就某一方面提出问题,也可能和评价作品的思想内容结合起来考查。因此,我们要全面提高鉴赏能力,不能有偏废。无论考查什么都离不开句意及情感主旨等信息,至少占一半分数,所以要做好鉴赏题,能疏通文字障碍,即准确翻译是前提条件,会翻译才能更准确地解读情感把握观点态度。
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