阅读下面的文字,完成各题。
中国还很少有专门的艺术博物馆。你去过天安门前的中国历史博物馆吗?如果你对那些史实并不十分熟悉,那么,作一次美的巡礼又如何呢?那人面含鱼的彩陶盆,那_______的青铜器,_______的汉代工艺品,那秀骨清像的北朝雕塑,那_________的晋唐书法,任凭那道不尽说不完的宋元山水画,还是那些著名的诗人作家屈原、陶潜、李白、杜甫、曹雪芹的想象画像,它们展示的正是可以使你直接感触到的这个文明古国的心灵历史么?时代精神的火花在这里凝冻、积淀下来,传留和感染着人们的思想、情感、观念、意绪,经常使人一唱三叹,______________。()那么,从哪里起头呢?得从遥远得记不清岁月的时代开始。

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【1】本题考查学生病句辨析与修改能力。病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。本题中，根据反问句内容，可以判断出应该是“不正是”，所以排除 A、D；根据句意，可以判断出前面的句子关系为条件关系，应该用“还”，所以排除 B，故选C。
【2】本题考查补写句子能力。解答此类题目，要考虑以下几个问题：句子顺序是否合理，话题是否一致，前后是否照应，格式是否一致，音节是否和谐等。本题中A、C 无主语，故排除；D项 的主语为“我们”，宾语为“历程”，主宾搭配不当，故排除 D。故选B。
【3】本题考查学生正确使用词语的能力。解答此类题目首先明确题干要求，选成语填空，要求学生答题前先将空格所在的前后语境读明白，然后结合成语的意思用法等进行判断。本题中，古色古香：形容书画、器物、陈设或建筑等具有古雅的风味。独具匠心：具有独特的巧妙心思。多指技术或艺术方面有创造性。第一空形容的是古雅的青铜器，应选古色古香更适合语境；琳琅满目：满眼都是珍贵的东西。 形容美好的事物很多。 美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完（看不过来）。第二空形容的珍贵的汉代工艺品很多，应选琳琅满目更适合语境；笔走龙蛇：形容书法生动而有气势。行云流水：比喻文章的布局和发展，不加雕琢，就像云的运行，水的流动，非常自然。第三空形容的晋唐书法生动而有气势，应选笔走龙蛇更合适；流连忘返：比喻喜欢、迷醉美好的事物、美丽的景色而不愿或忘记离开。常形容对美好景致或事物的留恋。依依不舍：形容很留恋、十分舍不得。最后一空形容的是艺术博物馆让作者不想离开，选流连忘返更合适，故选B。本题考查正确使用成语的能力。此类题要在理解句意的基础上，结合具体语境及词语的意思从三个方面综合考虑分析即成语的基本义、感情色彩和语境。需要注意色彩不明，断词取义，对象误用，谦敬错位，功能混乱，不合语境，望文生义等错误使用类型。正确运用成语，要弄清楚以下几种类型的错误：（一）看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调；（二）看成语意思与所处的语境是否吻合，是否造成大词小用或小词大用；（三）看成语的褒贬感情色彩是否适合所在的语境；（四）看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴；（五）看成语运用是否因望文生义而误用；（六）看成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复。

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