阅读下面语段,完成第下列小题。
艾子讲道于嬴博^①之间,齐鲁之士从之者数十百人。一日讲文王羑里^②之囚,偶赴宣王召,不及竟其说。一士怏怏返舍,其妻问之曰:“子日闻夫子之教,于归必欣然,今何不乐之甚?”士曰:“朝来闻夫子说周文王,圣人也,今被其主殷纣囚于羑里,吾怜其无辜,是以深生愁恼。”妻欲宽其忧,姑慰之曰:“今虽见囚,久当放赦,岂必禁锢终身?”士叹息曰:“不愁不放,只愁今夜在牢内难过活耳。”
(陆灼《艾子后语》)
【注释】①嬴博:指“嬴”与“博”,春秋时期齐国的两个城邑。②羑里(yǒu lǐ):古地名,又称羑都,为商纣囚禁周文王的地方。

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选自《艾子后语》  作者：陆灼  年代：明参考译文：艾子在嬴博之闲（间）讲道，齐鲁的士人跟从他的有数百人。一日艾子正讲到文王被囚禁在羑里，偶然要赶赴齐宣王的召见，还来不及讲完他的内容。一个士人怏怏不快地返回家，他的妻问：“你白天听夫子的教诲，回来每次都是很高兴的样子，今天怎么这么不高兴呀？”这个士人说：“早上听夫子说周文王这个圣人，今天他被他的主人殷纣王囚禁在羑里，我可怜他，觉得他很无辜，因此产生了深深的忧愁烦恼。”妻子想要宽慰他的烦恼，姑且安慰说：“今天文王虽然被囚禁，不久就会被释放，难道他会被终生囚禁吗？（既然不会，就没必要烦恼）”士人叹息说：“我不担心他不会释放，我只是忧愁今夜他在牢内过得难受。”
【1】本题考查重点文言词语的意义。解答此类题目时，应先理解词语所在句子的意思，然后根据句子的翻译推断词语的意思。课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累，回忆该词的常用义，还要结合上下文来判断。其中“从”意思是“跟随，跟从”。
【2】本题考查学生对文言文句子的翻译能力。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。其中“不乐之甚”中“甚”表示程度，修饰“不乐”，意思是“那么不高兴”，比较分析，应选D。
【3】本题考查学生对人物形象的分析能力。分析一个人的形象时，一定要根据文章内容、故事情节、人物的言行举止、文章对人物的各种描写等来整体感知的。概括时要做到既全面，又要突出重点。从文中“今被其主殷纣囚于羑里，吾怜其无辜，是以深生愁恼”可见这个士人富有同情心；从“我不担心他不会释放，我只是忧愁今夜他在牢内过得难受”中可以看出这个士人思想迂腐僵化。据此分析应选BC。

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