师生之间的关系是亲密的,但是也要注意场合。在不同的场合选择不同的交往策略,这本身就是人际交往的艺术。在教室、办公室、球场上和超市里,我们应采用不同的语气和老师交谈,交谈的主题也应随场合的变化而有所不同。一些轻松的话题能够润泽师生间的感情,使彼此多一分亲切和轻松。师生交往也要注意分寸。打听老师的隐私,从背后突然拍打老师等行为就失去了分寸。平等决不意味着放肆。
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