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诉衷情
当年万里觅封候,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。


【1】“当年万里觅封侯”借用了班超“__________________”的典故。(填写成语)
【2】下列理解不当的一项是( )
A.“当年万里觅封侯,匹马戍梁州”想象自己仍旧在前线奋勇杀敌。
B.“胡未灭,鬓先秋,泪空流”说明敌寇依旧,自己已无力回报,饱含词人无奈的悲愤。
C.“天山”代指抗金前线,“沧洲”指作者退隐之所。
D.这首词主要运用对比的写作手法,突出词人的情感。

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【1】考查对词的内容的理解。“觅封候”用班超投笔从戎、立功异域的典故,写自己报效祖国,收拾旧河山的壮志。一个“觅”字显出词人当年的自许、自负、自信的雄心和坚定执着的追求精神;题干要求填写成语,因此该空可以填写“投笔从戎”即可。
【2】考查对词句的理解。“当年万里觅封侯,匹马戍梁州”,开头两句,词人再现了往日壮志凌云,奔赴抗敌前线的勃勃英姿。“当年”,指1172年(乾道八年),在那时陆游来到南郑(今陕西汉中),投身到四川宣抚使王炎幕下。在前线,他曾亲自参加过对金兵的遭遇战。“觅封候”用班超投笔从戎、立功异域的典故,写自己报效祖国,收拾旧河山的壮志。一个“觅”字显出词人当年的自许、自负、自信的雄心和坚定执着的追求精神。“万里”与“匹马”形成空间形象上的强烈对比,匹马征万里,呈现出一派卓荦(luò)不凡之气。据此可知A不正确。

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