填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()从“教给学生再获得知识的

填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )
从“教给学生再获得知识的知识,培养学生再形成能力的能力”这个核心思想出发, 主张教师要从育人目的出发,在培养学生自我获取知识,自我形成能力的过程中,让学生自己进入发展状态,去不断地提高自己,完善自己。

A.他提出了“知识——能力——人”的人本教育公式。
B.他提出了“人——知识——能力——人”的人本教育公式
C.他提出了“人——能力——知识——人”的人本教育公式
D.他提出了“人——知识——能力”的人本教育公式

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与“主张”的内容相对应。

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