阅读下面的文字,完成小题。
尽管是人治还是法治,社会管理最终靠人的道德水平和人的行为完成。(甲)春秋战国,百家争鸣,各种管理思想层出不穷,形成以孔(孟)为代表的儒,老(庄)为代表的道,商鞅(韩非子)为代表的法,墨翟为代表的墨四大家。四家自成一统:法家倡“法制”,秦始皇用到极致,但残暴的统治使得皇帝万代基业梦仅两代便破灭;(乙)道家主张“道法自然”“无为而治”,因消极德治终未形成治国观念;墨家倾心学术,虽有兼爱尚贤论述,但“天志明鬼”不适合人伦和社会管理;(丙)儒学提倡积极德治,反对暴政和不义之战,“为政以德”主张在汉“独尊儒术”后不断弥新,由“教”变为治国理念,经二程、朱熹、陆象山、王阳明等发扬光大,终在我国历史上占据重要位置,左右中国政治。

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【1】试题分析：本题主要考查词语运用。第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。第二，辨析色彩。包括词语的感情色彩跟语体色彩。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。A项，“尽管”，表示不必考虑别的，放心去做；老是、总是；表示姑且承认某种事实，下文往往转折。结合语境内容“是人治还是法治”分析，改为“不管”。
【2】试题分析：本题主要考查标点符号运用。一般常见的标点符号，句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号等。标点符号使用，需要结合具体语境分析。A项，“形成以孔（孟）为代表的儒，老（庄）为代表的道，商鞅（韩非子为代表的法，墨翟为代表的墨四大家”之间的逗号改为顿号。

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