本题考查的是文言文中词类活用的掌握能力。学生解答此类题目,一定要联系具体语境考虑词语的活用情况,然后各个选项逐一对比辨别,选出正确答案,可以采用排除法或者直选法。本题要求选出加点字的词类活用不相同的一组。本题中,A项,“活”,动词的使动用法,使……活;“泣”,动词使动用法,使……哭泣,用法一致。B项,“翼”,名词作状语,像翅膀一样;“东南”,名词作状语,向东南,用法一致。C项,“侣”,名词意动用法,以……为伴侣;“齐”,形容词意动用法,把……看做相等;用法一致。D项,“雨”,名词作动词,下;“函”,名词作状语,用匣子。用法不一致。故选D。
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