句子表达没有语病的一项:( )

A.老师和蔼可亲的笑脸和那谆谆教导经常浮现在我眼前。
B.同学们在考场上能否保持一颗平常心,是正常发挥水平的关键。
C.日方采取任何方式“购岛”都是非法的、无效的,中方坚决反对。
D.通过中国男子足球队的表现,使我们认识到具有良好的心态是非常重要的。

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判断病句，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）用压缩主干的方法作分析。A句“教导”与“浮现”主谓搭配不当，B句“能否”与“是”主谓搭配不当，D句“通过……使……”两个介宾短语连用，句子缺少主语。

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