问题详情：

下列分析鉴赏,不符合《阿房宫赋》文意的一项是

A.本文通过描写阿房宫的兴建及其毁灭,生动形象地总结了秦朝统治者骄奢亡国的历史教训,向唐朝以后的统治者发出了警告,表现出一个封建时代正直的文人忧国忧民、匡时济俗的情怀。
B.第1段运用比喻、夸张、衬托的手法和虚实结合的写法,通过写阿房宫耗材之多、占地之广、规模之大,突出了阿房宫的恢弘气势。
C.第2段从两个方面进行铺陈:一是由人的被践踏写到物品的被践踏,一是写尽豪华奢侈和荒淫骄横。这些描写极尽铺陈夸张之能事,充分体现了“赋”的特点。
D.第3段写秦的横征暴敛导致了农民起义,推翻其统治;第4段意在总结秦亡的历史教训,指出“后人”如不知借鉴,必将重蹈覆辙,这两段议论由古及今,卒章显志。

所属分类：文学 (免费栏目) 浏览量： 107 次

验证码:

题目解析：

小题1:A
小题2:C
小题3:C
小题4:B
小题5:（1）如雷霆般的声音响起使人骤然吃惊，是皇上的宫车驰过；听那车声渐远，也不知驶到哪儿去了。（2）把宝鼎当作铁锅，把美玉当作石头，把黄金当作土块，把珍珠当作沙石，随意丢弃，秦人看见了也不觉得可惜。
小题6:秦人不暇自哀/ 而后人哀之/ 后人哀之而不鉴之 /亦使后人而复哀后人也（共2分,每处0．5分）

小题1:
试题分析：例句与A句的“之”都是结构助词，的。B．代词，指财宝； C宾语前置的标志；D．动词，到某处。对于材料中的虚词，要结合上下文语境去推敲；对于高考重点考的18个虚词，特别是教材中的典型句子要重视积累。
小题2:
试题分析：本题考查词类活用。①为数词作动词；②③⑥为名词作状语；④⑦为名词作动词；⑤为意动用法。对于词类活用，平时复习要学分归类。
小题3:
试题分析：本题考查理解与现代汉语不同的句式。例句与c句都是判断句式。A．被动句；B．状语后置句；D．宾语前置句。对于特殊句式，平时复习要学分归类。
小题4:
试题分析：“诸侯的儿子、孙子”一句错，应是“女儿、孙女”。解答此类题时，阅读一定要细致，要回到原文中逐句比较，阅读一定要沉得住气。
小题5:
试题分析：翻译第一句时注意“雷霆乍惊，宫车过也”是判断句，翻译时要加是，“之”为动词，解释为到；第二句时注意“鼎铛玉石，金块珠砾”中的意动用法，“惜”解释为可惜。做翻译题时，一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，遵循“信、达、雅”的三字原则，运用“留、删、替、补、调”的五字方法进行翻译。
小题6:
试题分析：本题考查翻译中的断句。解答时要先回到上下文语境中，心中默译一遍，翻译时要关注句中的名词、动词、重点虚词，例如本句中的“而、之、亦”，这些地方有可能就是应该断开的地方，再根据翻译用斜线断开。

以上为百科题库网整理的关于"下列分析鉴赏,不符合《阿房宫赋》文意的一项是"试题答案及解析，如想学习更多文学类竞赛题，欢迎访问www.baiketk.com查看搜索更多相关信息。

转载请注明：百科题库网https://www.baiketk.com/q_s6098a77db03cd.html