本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。C项运用不恰当,“入木三分”是“形容书法刚劲有力,也比喻见解、议论十分深刻、恰切”。用在此处与语境不符。
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