此题考查文言实词的理解、辨析能力,涉及课本中的重点实词、古今异义词、通假字、词类活用、一词多义等。平时学习中,要注意牢记课本中出现的重点实词,对活用、通假、古今异义等特殊词语要多加复习。阅读文言文中,不要死记硬背,要做到字不离句,通过培养语感以加深理解记忆。A项,始适还家门(出嫁),词语的解释有错误。B项,及时相遣归(我),词语的解释有错误。D项,何意致不厚(招致),词语的解释有错误。故选C。
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