下列各组词语中加粗的字,注音完全正确的一组是[ ]
A.恫吓(tòng)
B.拾掇(duō)
C.侍奉(shì)
D.提防(tí) 地壳(qiào)
辍学(chuò)
寺院(shì)
堤防(dī) 酝酿(yùn)
创伤(chuāng)
对峙(zhì)
炙烤(zhì) 掷地有声(zhì)
呼天抢地(qiāng)
有恃无恐(shì)
博闻强识(zhì)
B.拾掇(duō)
C.侍奉(shì)
D.提防(tí) 地壳(qiào)
辍学(chuò)
寺院(shì)
堤防(dī) 酝酿(yùn)
创伤(chuāng)
对峙(zhì)
炙烤(zhì) 掷地有声(zhì)
呼天抢地(qiāng)
有恃无恐(shì)
博闻强识(zhì)
所属分类：
文学
(免费栏目)
浏览量： 90 次
以上为百科题库网整理的关于"下列各组词语中加粗的字,注音完全正确的一组是[ ]"试题答案及解析，如想学习更多文学类竞赛题，欢迎访问www.baiketk.com查看搜索更多相关信息。
转载请注明：百科题库网https://www.baiketk.com/q_u6098a539a5edc.html
相关题目推荐
- 下列各句对文学常识的<u>表述不当</u>的一项是( )
- 对下列句子<u>赏析有误</u>的一项是( )
- 下列加横线的成语使用<u>有误</u>的一项( )
- 下列名著情节的叙述,<u>正确</u>的一项是( )。
- 下列句子中<u>没有</u>病句的一项是( )
- 下列句子排序最恰当的一项是( ) <br>①取“经典文学”而“背诵”,也就是古人所谓的读经。<br>②它的学习方法只有一个,那就是依照所有语文学习的规律,反复而熟练。<br>③虽然一开始因陌生而似若艰深,但反复的遍数既多,熟习的数量既大,就如同婴儿学语一样,自然日有领悟,渐入佳境。<br>④经典文学的学习,是达成高度语文造诣最简捷的方式,也是深入文化智能唯一的路径。<br>⑤反复而熟练,简单的说,就是背诵。
- 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )<br>①我们要用好互联网带来的重大<u> </u>,深入实施创新驱动发展战略。<br>②你只有<u> </u>面对人生的风雨,迎接每一个挑战,你才能变得更加坚强。<br>③参会的代表们庄重地走向投票箱,行使宪法<u> </u>他们的神圣权力。
- 下列句子中加横线词语运用<u>错误</u>的一项是( )
- 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )<br>我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依照节气而来的,_________,_________。_________。_________,直到把冰与雪安葬到泥土深处,然后让它们又化作自己根芽萌发的雨露。<br>① 也就是说,北国的春天,是一点一点化开的<br>② 而是靠着自身顽强的拼争,逐渐摆脱冰雪的桎梏<br>③ 它从三月化到四月甚至五月,沉着果敢,心无旁骛<br>④ 曲曲折折地接近温暖,苦熬出来的。
- 下列语语中加横线字的注意全对的一项是( )
- 阅读下面的选文,完成下题。<br>金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。<br>余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自杨州,复到舅家,问焉,曰:“泯然众人矣。”
- 下列词语中加横线字注音全部正确的一项是( )