为顽童所辱：被顽童侮辱
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- 把下面这段话里的句子重新排列,使之成为一段意思连贯、句序合理的短文:( )
- 阅读下面这首诗,完成下题。<br>红梅 苏轼<br>怕愁贪睡独开迟,自恐冰容不入时。故作小红桃杏色,尚余孤瘦雪霜姿。<br>寒心未肯随春态,酒晕无端上玉肌。诗老不知梅格在,更看绿叶与青枝。<br>【注】诗老:指苏轼的前辈诗人石曼卿
- 下面语段空白处应填入的恰当句子是( ) <br>四时不同,爱者各异。人们大都是用自己的心情去体贴那无言的自然。所以春花灼灼,难免林黛玉葬花之悲;秋色似水,亦有欧阳修夜读之凉。芳草萎萋,杨柳依依,春景给人的是勃发的踊跃之情,是幻想,是憧憬,是出航时的眺望;天高云淡,万山红遍,秋色给人的是深沉的思索,是收获,是胜利,是到达彼岸的欢乐。<u> </u>一个人只要献身于一种事业,一步步地有所前进,他的感情就应该和这大自然一样充实。
- 下列组句成段顺序排列正确的一项是( )<br>①最起码的友情储蓄,是不可以单向支取的<br>②友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄<br>③任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息,而且连本钱也会丧失殆尽<br>④而是要通过彼此的积累加重其分量<br>⑤这储蓄,是患难的倾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一摸春风
- 选出对王湾的《次北固山下》赏析有误的一项。( )<br>次北固山下<br>王湾<br>客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。<br>海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。
- 欧阳修苦读<br>欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻(dí)画地,教以书字。多诵古人篇章,使学为诗。及其稍长,而家无书读,就闾(lǘ )里士人家借而读之,或因而抄录。抄录未毕,而已能诵其书。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。<sup>【</sup>
- 下列四组词语中,划线字注音全对的一项是( )
- 走进名著。<br>下面关于名著的表述正确的一项是:( )
- 下列修辞解释错误的一项是( )
- 下列对句中划横线字词的解释正确的一项是( )。
- 下列语句排序最合理的一项( )<br>①归结起来,有两种态度是正好相反的。<br>②前者是错误的,注定会失败;后者是正确的,必然会胜利。<br>③人们对待事物运动的力量可以采取种种不同的态度。<br>④一种是积极疏导使之顺利发展。<br>⑤一种是堵塞事物运动发展的道路。
- 依次填入下列文段横线处的句子,最恰当的一顶是( ) <br>春天像刚落地的娃娃,<u> </u>,它生长 <u> </u>,花枝招展的,笑着,走着。<u> </u>,<u> </u>,他领着我们上前去。<br>①有铁一般的胳膊和腰脚 ②从头到脚都是新的<br>③春天像健壮的青年 ④春天像小姑娘