与“师者，所以传道受业解惑也”句式相同的一项是( )

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本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。解答此类题目，首先根据特殊句式的特点来分析句子中存在什么特殊句式，再根据题干要求选择正确选项。题干中的“师者，所以传道受业解惑也”是判断句，标志是“……者……也”。A项，“道之所存，师之所存也”是判断句，标志是“……也”。其与例句都是判断句。B项，“句读之不知，惑之不解”是宾语前置句，标志是“之”，应为“不知句读，不解惑”。C项，“不拘于时”是被动句，“于”表被动，被。D项，“师不必贤于弟子”是状语后置句，标志是“于”，应为“师不必于弟子贤”。故选A。

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