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选出下列各项中词类活用现象一致的一项


A.范增数目项王  此其志不在小   函梁君臣之首
B.沛公从百余骑  太子迟之   越国以鄙远
C.吾得兄事之   以身翼蔽沛公   箕踞以骂之
D.无案牍之劳形  等死,死国可乎   苟可以利民,不循其礼

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本题考查学生理解常见文言实词在文中的意义和用法的能力。解答此类题目,首先要看清题干,明确要求,本题要求“选出下列各项中词类活用现象一致的一项”,然后逐一浏览选项内容,结合语境和所学的文言知识进行分析。A项,“范增数目项王”,“目”名词用作动词,“使眼色”;“此其志不在小”,“小”形容词用作名词,“小的方面”;“函梁君臣之首”,“函”名词作动词,“用匣子装”。B项,“沛公从百余骑”,“从”使动用法,“使……跟从”,或者译为“率领”; “太子迟之”,“迟”意动用法,“认为……是迟缓的”;“越国以鄙远”,“鄙”名词的意动用法,“把……作为边邑”。C项,“吾得兄事之”,“兄”名词作状语,“像对待兄长一样”;“以身翼蔽沛公”,“翼”名词作状语,“像鸟张开翅膀一样”;“箕踞以骂之”,“箕踞”是指“两脚张开,两膝微曲地坐着,形状像箕”,“箕”名词作状语,“像箕一样”。D项,“无案牍之劳形”,“劳”形容词使动用法,“使……劳累”; “等死,死国可乎”,“死”,为动用法,“为……而死”;“苟可以利民,不循其礼”,“利”,“对……有利”。故选C。

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