阅读下面文字,完成下列小题
(甲)《报任安书》全文情感真切,有时奔放激荡,豪情满怀;有时荡气回肠,如泣如诉。(乙)开始写受辱的痛苦时,说自己如果服法受诛,“若九牛亡一毛,与蝼蚁何以异。”这抒发了他对社会不公的愤慨之情;写自己选择忍受侮辱时,说“仆虽怯懦,欲苟活,亦颇 识去就之分矣,何至自沉溺缧绁之辱哉”。这表现了受辱的痛苦,悲切郁闷之情溢于言表。 然后写出他为了完成伟大的巨著《史记》,“就极刑无愠色”;“虽被万戮,岂有悔哉?” 又表现了他豪迈激荡的情感。(丙)最后再一次回想自己受辱的痛苦:“是以肠一日而九回,居则忽忽若有所亡。”好像看到了他悲痛欲绝、神情恍惚的表情。

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【1】本题考查正确使用词语的能力。词语的考查是命题的一个常项，主要侧重同义词语的选择、词语使用正误等两种方式。考查重点是测试那些常见但又容易用错的词语。词语运用是否正确，主要看它是否符合语境，和整个句子的氛围吻合，和人称相应，和句意一致，使用就是正确的，忽视语境，就会导致用词不当。B项，“服法”错误，应该为“伏法”，“伏法”（犯人）被执行死刑，“服法”（犯人）服从判决。故选B。
【2】本题考查正确使用标点符号的能力。标点符号，是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示语句的停顿、语气以及标示某些成分（主要是词语）的特定性质和作用。乙句前后是两种的感情之间用的是分号，所以第一个“。”改为“，”放引号外面，第二个“。”改为“，”故选B。成语意义具有整体性，而且意思是约定俗称的。如果仅仅从字面上去牵强附会，就会导致理解不确切，由此而造成的运用错误，就属于望文生义。有些成语在长期的使用过程中，已经附带上一定的感情色彩，或褒义，或中性，或贬义。成语运用是否正确，主要看它是否符合语境，和整个句子的氛围吻合，和人称相应，和句意一致，使用就是正确的，忽视语境，就会导致用词不当。

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