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阅读下面的文段,完成各题。
(甲)站在当下回头,是孔子当年感叹的“逝者如斯夫”。穿过两千多年的岁月,没有几个人如这位夫子,古老而又年轻。
孔子何人?(乙)在很多年轻人眼中,他不过是教科书上那一张年老的画像——俯身、颔首,谦卑慈祥,而后是絮絮叨叨的教导。
(丙)学者李零在丧家狗中说,他少时不爱读《论语》,觉得它除了道德教训,还是道德教训。读懂孔子,或许需要年长一些,经历点世故人情。(丁)而后,方能懂得夫子与弟子之间那些嬉笑怒骂,毫不掩饰,又充满智慧。只是,在很长的一段时间内,孔子被描绘成一个不拘小节,少有情味,高高在上的圣人。事实上,他最怕受人尊敬,他善感多情,又有不少的怪癖。


【1】文段中加点的词语,运用不正确的一项是
A.絮絮叨叨
B.世故人情
C.只是
D.不拘小节
【2】文段中画横线的甲、乙、丙、丁句,标点有误的一项是
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

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【1】本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,然后根据词语的意思,结合语境辨析正误。结合语境时要考虑到词性、搭配、使用对象、情感色彩、语意轻重、是否重复等情况。作答时可从自己最有把握的词语入手,采用排除法进行选择。A项,絮絮叨叨:意思是形容说话啰嗦,唠叨。结合“孔子”“教导”分析,使用正确。B项,世故人情:意思是指为人处世的方法、道理和经验。结合“读懂孔子,或许需要年长一些”“经历”分析,使用正确。C项,只是:不过是,就是,一直,一味,表示轻微的转折,只因为。结合“毫不掩饰,又充满智慧”“被描绘成一个不拘小节,少有情味,高高在上的圣人”等分析,使用正确。D项,不拘小节:意思是指不为无关原则的琐事所约束。多指不注意生活小事。结合“孔子被描绘成一个”“少有情味”“高高在上”等分析,此处主要讲孔子被描绘成执拗小节的人,应用“拘执小节 ”。故选D。
【2】本题主要考查标点符号的正确运用。此类试题解答时,需要结合语境内容分析。点号表示口语中不同长短的停顿,标号表示书面语言里词语的性质或作用。句末点号用在句末,表示句末停顿和句子的语气,包括句号、问号、叹号。句内点号用在句内,表示句内各种不同性质的停顿,有逗号、顿号、分号、冒号。标号的作用是标明,主要标示某些成分(主要是词语)的特定性质和作用。包括引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号、分隔号。C项,“丧家狗”是书名,应该带上书名号,改为《丧家狗》。故选C。

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