阅读下面的文字,完成下面小题。
中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫廷音乐等类别,其中文人音乐的代表主要就是古琴艺术。但随着传统文人阶层在中国的消失,古琴艺术逐渐    ,甚至被社会遗忘。直到2003年,中国的古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代表作名录”,这种过去对文化有着深刻影响的艺术形式,才重新    了生机。( ),但我认为这恰恰是它的一个特点。正因为古琴音量小,使得它是直接和你的心进行交流的乐器,是最个人化的乐器。我国古代就有“琴者,心也”“琴者,禁也”的说法。“琴者,心也”即弹琴是为了和自己的心灵对话,与大自然交流,与三五“知音”互相欣赏;“琴者,禁也”即弹琴是为了    自己,也说明在古人心目中,琴不仅是一件乐器,也是    的工具。

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【1】本题考查一般词语的运用。答题时注意明确词语的含义，然后比对给出的句子，看使用是否合乎语境。边缘化是指向人或事物发展主流的反方向移动、变化。语境中说古琴艺术“甚至被社会遗忘”，所以第一处只能对应“边缘化”。第二处，宾语“生机”应该与“焕发”搭配。由前一句“琴者，禁也”（这句话的意思是琴是一种修正、规范自身的乐器）可知，第三处应选择“约束”，由此推知第四处应选用“修身养性”的工具。本题考查近义词辨析的能力。辨析近义词的基本原则是同中求异。具体方法：从色彩方面辨析，包括感情色彩和语体色彩两方面。从词的意义方面辨析，包括词义的范围大小，词义的侧重点，词义的轻重，词义的具体与概括等方面。从运用上辨析,包括习惯搭配词性和句法功能，适用对象等。边缘化：指向人或事物发展主流的反方向移动、变化。私人化：指公有组织或公有财产的所有权人直接或由其代理人越权将公有组织或公有财产以及这些组织或财产的所有权及其派生权利合法或非法地由公有组织或公有财产的全体公民或某一集体所有转变为个别私人所有的行为及其过程。第一个横线处，此句想表达古琴艺术逐渐被人们冷落，故填入“边缘化”恰当。获得：取得；得到(多用于抽象事物)。焕发：光彩四射；振作。第二个横线处，此句想表达古琴艺术重新散发出活力与生机，故填入“焕发”恰当。制约：甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件，则甲事物为乙事物所制约。约束：限制使不越出范围。第三个横线处，此句想表达弹琴是为了让自己不逾矩，故填入“约束”恰当。放松身心：对身体和心灵注意或控制由紧变松。修身养性：努力提高自己的品德修养，陶冶本性，修养心性。第四个横线处，此句想表达古琴是陶冶情操的工具，故填入“修身养性”恰当。本题应依次填入”边缘化”“焕发”“约束”“修身养性”。故选D。
【2】本题考查辨析并修改病句的能力。命题者从一段文字中选择个句子，将其修改有病句，然后在题中列出四种修改情形，要求选出修改最恰当的一种。此类试题解答时，需要掌握病句的常见类型。常见的病句类型有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。原句，表意不明，“它”在句中不能确定是否代指“古琴”，暗换主语，“是最个人化的乐器”的主语应该是“古琴”，而整句的主语是“古琴音量小”，应改为“正是音量小，使得古琴成为直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器”。A项，表意不明，“它”在句中不能确定是否代指“古琴”。选项修改不恰当。B项，表意不明，“它”在句中不能确定是否代指“古琴”。暗换主语，“是最个人化的乐器”主语应该是“古琴”，而整句的主语是“古琴音量小”。选项修改不恰当。D项，成分残缺，“使得”使句子缺少主语。选项修改不恰当。C项没有语病。故选C。语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病。对于结构性病句，考生应多从语法角度分析，先压缩，再看搭配。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。

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