A项在不同层次的语言结构中都用顿号,造成结构不清。第一个顿号改为“及”或“和”,第二顿号不变,第三个顿号改为“和”。B项改造自教材80页,句中的冒号范围过宽,“这些观点”前逗号应改用句号。C项选自教材《老人与海》原文,“可是没有呀”,后面是逗号,话未说完,插入语“他说”后应是逗号,否则,“你走得太远,把运气给败坏啦”就被割裂了。
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