【1】本题考查理解并分析文章内容的能力。首先浏览选项,然后到文中找到与选项相关的语句,进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间,确定对应语句;联系上下文体会,寻找细微的差别。A项,“使得正能量成了作品感染力的重要来源”错误。原文第二段是说剥离创作手法和叙事技巧的外壳,火种就是作品中极具感染力的正能量精神。B项,“因为题材不同,形式多样,而为人称道,传播甚广”错误,根据第三段,建国70年来文艺佳作为人称道、传播甚广是因为充溢饱满的正能量精神。D项,“没有‘走心’”错误,“走心”是指作品能感染受众,满足他们对真善美的需求。主题先行的作品是具备正能量的,能满足这一需求;“虽然故事扎实”也错,主题先行的作品具有正能量但不能真正打动受众,就是因为没有扎实的故事和优质的形态做支撑。故选C。
【2】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意:第一步,逐项审查每一个选项有几个分句,分句与分句之间是什么关系,一般的有因果、条件、假设、目的等关系。第二步,比对每一分句的意义在原文是否有依据,分句与分句之间的逻辑关系在原文中是否有依据。B项,“证明自新中国成立以来文艺创作成就突出”理解错误,由原文可知第3段列举众多作品是为了证明,虽然题材不同,形式多样,但因为具备正能量,所以得到受众持久的肯定。故选B。
【3】本题考查理解并分析文章内容的能力。首先浏览选项,然后到文中找到与选项相关的语句,进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间,确定对应语句;联系上下文体会,寻找细微的差别。A项,无中生有,原文无“捷径”一说。C项,“作品会逐步改变创作风格”于文无据。D项,“成功推动了众多‘燃作’火热流行”理解错误,原文说“大众文化形态日益丰富,我们有太多文艺样式可以为正能量题材赋能”,只是有可能,并没有成功推动。故选B。理解并整合文中的信息,涉及的内容一般范围比较大,所以把握全文主要内容是筛选和整合的基础。具体来说,要探究文章的观点,把握作者在文中体现的态度,筛选出文中使用的论据等。对文章的主要内容有个整体把握,筛选和整合信息时才会心中有数。把握题干,确定答题区间。将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别,命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项,解答时要认真核对,找出符合题干的选项。
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