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阅读下面的文字,完成下面小题。
亚洲文明对话大会于2019年5月15日至22日在北京举行,在这个莺飞草长的美好日子,来自全部亚洲47个国家和世界其他国家及有关国际组织的领导人和代表,为深化文明交流互鉴共襄盛举,共聚一堂。
当前,世界多极化、经济仝球化、文化多样化、社会信息化深入发展,人类社会充满希望。同时,国际形势的不稳定性不确定性更加突出,人类面临的全球性挑战更加严峻,没有哪个国家能够________。面对世界大发展大变革大调整的新形势,( )。
每一种文明都扎根于自己的生存土壤,都有自己存在的价值,都有自己发展的________。人类只有肤色语言之別,文明只有姹紫嫣红之別,但绝无高低优劣之分。文明冲突、文明优越等论调不时________,认为自己的人种和文明高人一等,执意改造甚至取代其他文明,在认识上是愚蠢的,在做法上是灾难性的!我们应该秉持平等和尊重,摒弃傲慢和偏见,加深对自身文明和其他文明差异性的认知,推动不同文明交流对话、和谐共生。文明的________是人类进步的不竭动力,不同文明交流互鉴是各国人民的共同愿望。


【1】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.在这个莺飞草长的美好日子,来自亚洲全部47个国家和世界其他国家及有关国际组织的领导人或代表,为深化文明交流互鉴共襄盛举,共聚一堂。
B.在这个莺飞草长的美好日子,来自全部亚洲47个国家和世界其他国家及有关国际组织的领导人或代表,为深化文明交流互鉴共聚一堂,共襄盛举。
C.在这个莺飞草长的美好季节,来自亚洲全部47个国家和世界其他国家及有关国际组织的领导人或代表,为深化文明交流互鉴共聚一堂,共襄盛举。
D.在这个莺飞草长的美好季节,来自全部亚洲47个国家和世界其他国家及有关国际组织的领导人和代表,为深化文明交流互鉴共襄盛举,共聚一堂。
【2】依次填入文中横线处的成语,全都恰当的一项是
A.独善其身 权力 卷土重来 多样性
B.置之度外 权利 卷土重来 复杂性
C.置之度外 权力 沉渣泛起 复杂性
D.独善其身 权利 沉渣泛起 多样性
【3】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.若想更好地推进人类文明进步事业,只能正确认识和把握世界大势和时代潮流。
B.只有正确认识和把握世界大势和时代潮流,才能更好地推进人类文明进步事业。
C.只要正确认识和把握世界大势和时代潮流,就能更好地推进人类文明进步事业。
D.需要更好地推进人类文明进步事业,应该正确认识和把握世界大势和时代潮流。

所属分类: 文学 (免费栏目) 浏览量: 109 次


【1】本题考查学生病句辨析与修改能力。病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。本题,画线句有四处语病,一是因前而“5月15日至22日”是时间段,后面“日子”应该改为“季节”更好;二是“全部”位置不当,应该在“亚洲”后面;三是第二个“和”应该改为“或”。因为领导人不可能都来;四是“共襄盛举,共聚一堂”的语序不当,两个小句子应该调换顺序。本题,A项,因前而“5月15日至22日”是时间段,本项中“日子”改为“季节”。“共襄盛举,共聚一堂”语序不当,应该调换位置;B项,因前而“5月15日至22日”是时间段,本项中“日子”改为“季节”。“全部”位置不当,应该在“亚洲”后面;D项,“全部”位置不当,应该在“亚洲”后面。“共襄盛举,共聚一堂”语序不当,应该调换位置。故选C。
【2】本题考查辨析近义词语的能力。辨析近义词语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境,把握语境含义,然后抓住相异语素,分析其意义差异,同时可联系日常习惯用语,推断词语意义及用法。第一处,独善其身:原指独门修养身心,保持个人的节操。后指只顾自己,不管他人的个人主义处事哲学。多为贬义。置之度外:不去考虑,指不把个人的生死利害等放在心上。侧重褒义。此处是说国际形势的不稳定性不确定性更加突出,人类面临的全球性挑战更加严峻,没有哪个国家能够只顾自己,不管他人,应选“独善其身”;第二处,权利:指公民或法人依法在政治、经济、文化各方面所享有的权力和利益。与“义务”相对。权力:政治上的强制力量或职责范围内的支配力量。此处是说每一种文明都扎根于自己的生存土壤,都有自己存在的价值,都有自己发展的权力和利益应选“权利”;第三处,卷土重米:多指遭到失败以后再组织力量。沉渣泛起:已经沉到水底的渣滓又漂浮了起来。比喻已经绝迹的腐朽、陈旧事物又重新出现。此处根据使用对象“文明冲突、文明优越等论调”,应选“沉渣泛起”;第四处,多样性:指的是(事物的种类等)多种样式的特性。复杂性:指的是(事物的种类、头绪等)多而杂的特性。根据语境多次强调“不同文明”。应选“多样性”。故选D。
【3】本题考查语言表达连贯、逻辑意脉一致的能力,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示。本题命题者在题干所给的文段中挖掉一句话,然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子,要求选出“下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是”,选项都有一定干扰性,难度适中。本题,A项,“若想更好地推进人类文明进步事业,只能正确认识和把握世界大势和时代潮流”说法情感表达的语气上过于生硬;C项,“只要正确认识和把握世界大势和时代潮流,就能更好地推进人类文明进步事业”逻辑上不成立,说法明显绝对化;D项,“需要更好地推进人类文明进步事业,应该正确认识和把握世界大势和时代潮流”语气不强烈,效果不明显。故选B项。正确使用成语的能力。此类题要在理解句意的基础上,结合具体语境及词语的意思从三个方面综合考虑分析即成语的基本义、感情色彩和语境。需要注意色彩不明,断词取义,对象误用,谦敬错位,功能混乱,不合语境,望文生义等错误使用类型。正确运用成语,要弄清楚以下几种类型的错误:(一)看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调;(二)看成语意思与所处的语境是否吻合,是否造成大词小用或小词大用;(三)看成语的褒贬感情色彩是否适合所在的语境;(四)看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴;(五)看成语运用是否因望文生义而误用;(六)看成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复。

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