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阅读下面的文字,完成下面小题。
“乘一道91米长的电梯,下到长江水下40米处的江心”,这听上去很___,但正是世界首批水下博物馆之一——重庆白鹤梁水下博物馆为来访者创造的奇异体验。不同于墨西哥坎昆水下雕塑博物馆、西班牙大西洋博物馆等需要靠潜水才能接近的水下博物馆,( ),能给人以别具一格的审美体验。
白鹤梁上的题刻,包含了年代信息和水文位置,可以被__当代科学研究的参考和数据库。此外,白鹤梁所 __的还有文化气质和文人趣味。石梁露出水面,在枯水期时看到,古人引发了古人登石梁以留下吟咏诗文或图案的兴趣。水涨之时,这些题刻便随着石梁一并再次淹没水中。白鹤梁题刻中的诗文图案,多出自历代前往观光的名人雅士之手,充分展现了中国古人___的文人趣味。


【1】依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是
A.奇幻   视为   承载   临水登山
B.奇妙   看成   附着   临水登山
C.奇妙   视为   附着   跋山涉水
D.奇幻   看成   承载   跋山涉水
【2】下面填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是
A.普通游客也可以感受到白鹤梁水下博物馆的友好
B.白鹤梁水下博物馆对普通游客也非常友好
C.白鹤梁水下博物馆在迎接普通游客时最为友好
D.白鹤梁水下博物馆的友好更能被普通游客感受到
【3】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.石梁露出水面,古人在枯水期时看到,引发了登石梁以留下吟咏诗文或图案的兴趣。
B.古人看到石梁在枯水期时便会露出水面,萌发了登石梁以留下吟咏诗文或图案的兴趣。
C.石梁露出水面,古人在枯水期时看到,萌发了登石梁以留下吟咏诗文或图案的兴趣。
D.古人看到石梁在枯水期时便会露出水面,引发了登石梁以留下吟咏诗文或图案的兴趣。

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【1】本题考查近义词语的辨析能力。应对此类试题一定要结合语境,从近义成语的语意侧重点、语体色彩、感情色彩、语法功能等角度加以辨析。作答时,可先选择自己较为熟悉的成语来逐个排除选项,最终得出正确答案。“视为”书面语,比“看成”更符合整体语言风格,所以排除B、D两项;“临水登山”原意是到达水边又登上高山,写送别的情景,现也泛指游览山水名胜;“跋山涉水”的意思是:翻越山岭,蹚水过河,形容旅途艰苦。依据前文“前往观光”,这里应选用“临水登山”,排除C项。故选A。
【2】本题考查语句连贯。填写衔接句一定要结合整个语段的语境,分析四个选项的不同,结合不同点主要从陈述对象的一致,虚词的运用,句式选用,情感基调,前后的逻辑顺序和音韵和谐的角度选取答案。前文写“不同于墨西哥坎昆水下雕塑博物馆、西班牙大西洋博物馆等需要靠潜水才能接近的水下博物馆”,依据“陈述话题一致”的原则,所填句子应以“博物馆”为主语,所以排除A、D两项;依据“不同于”可知,此空应涉及对于“普通游客”态度的比较,所以排除C项。故选B。
【3】本题考查辨析并修改病句的能力,应对此试题要注意明确病句的类型,以及典型的错例,从结构和内容的角度对句子进行分析;做题时还要比较四个选项的不同,从不同点入手结合病句知识分析作答即可。“在枯水期时”修饰“露出”,不修饰“看到”,所以排除A、C两项;“古人”与“引发”主谓搭配不当,排除D项。故选B。此类试题是将连贯,辨析并修改病句,成语辨析合并考查。这就更加要求考生具有对文段整体把握的能力,拥有正确使用成语恰切表意的能力。所以读懂文段主要意思,结合语境是作答的前提。较传统的考查题型,辨析并修改语病的难度其实是有所降低的,考生可以比较选项与原文之间,选项与选项之间的不同点来确定正确答案。

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