依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
藏羚羊为什么要    去繁育它们的后代?迁徒的目的何在?至今,这种古老而原始的迁徒现象在国内外动物学研究中仍然是不解之谜。
动物学界有多种不同的说法。一是基因说。适者生存,迁徙可以淘汰一些老弱病残,存活下来的优胜者背负起传递基因的使命。而且,藏羚羊集中产仔后,也有可能转去了其他的种群,这样有利于基因之间的交流,增加物种的遗传    。二是气候说。和栖息地相比,产崽地海拔相对较低,气候环境相对较好,母藏羚羊是为了到一个环境更好的地方繁育下一代而进行迁徙。三是食物说。曾有人认为,产崽地    ,丰富的食物有利于母藏羚羊的生产和小藏羚羊的生长。四是天敌说。在产崽地,藏羚羊的天敌数量不是很多,这有利于种群的_。到底哪种理论能够充分说明藏羚羊的迁徙原因,目前尚无定论。

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本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握词语的意思，再结合语境辨析正误。跋山涉水：翻越山岭，蹚水过河，形容旅途艰苦。千山万水：万道河，千重山；形容路途艰难遥远。此处根据语境，是形容它们不畏艰险而迁徙，选“跋山涉水”；多样性：侧重于同一个主体，在增加别的内容。差异性：是两个或两个以上，两相对比的时候，比出来差异。上下文看，选择多样性，就是迁徙到别的族群之间，进行相互的基因交流之后，增加他自己内在的遗传的多样性，增加多样，和“增加”这个词有关系。如果增加差异性，那就是亡国灭种，他本来是要繁衍它自己的种群，故选“多样性”；水草丰美：水草长得茂盛而美好。山清水秀：风景优美。此处根据“食物说”，可见是强调此地水草丰盛，食物丰富，故选“水草丰美”；繁衍：多了衍生的意思，使其逐渐增多和增广。带有一定主观性，使后代更多。繁殖：生物产生新的后代的过程。此处根据“种群”可见，不只是“繁殖”，而是让种群扩大，即“繁衍”。故选A。

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