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某同学在“研究动滑轮特点”的实验时进行了正确的操作,并记录了数据,分析数据后发现,结果与课本上“使用动滑轮省力一半”不符,面对这一事实下列做法中不可取的是( )


A.与同学分析可能的原因
B.改动实验数据使之符合结论
C.改进实验条件重新实验
D.查阅资料,了解结论适用条件

所属分类: 物理 (免费栏目) 浏览量: 69 次


使用动滑轮提升重物省一半力,但本题的实验数据与这一结论有偏差,考查同学对数据产生的误差进行合理分析的能力.人在提升重物时把动滑轮也提起了,所以动滑轮重是引进误差的最主要原因;由于转轴之间有摩擦,绳也有一定重量,导致拉力增大.故ACD为正确做法,B做法不可取,应选B。点评:使用动滑轮提重物,人对绳自由端施加的动力受多方面因素的影响,忽略绳重、摩擦、动滑轮重时,动力是物重的一半.

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