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人伦是中华文化的重要元素,而文人亦常在诗作中流露对人伦的真切感受。我国传统将人伦略分为五个层次:夫妇、父子,兄弟、朋友,君臣;为了更切合实际,可以稍稍改动为:夫妻,亲子,手足,朋友,群已。下列诗篇,其内容符合此排序的选项是( )


甲:自君之出矣,罗帐咽秋风。思君如蔓草,连延不可穷。乙:游人武陵去,宝剑值千金。分手脱相赠,平生一片心。丙:孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万重云。望尽似犹见,哀多如更闻。野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。丁:一春檐溜不曾停,滴破空阶藓晕青。便是儿时对床雨,绝怜老大不同听。雁回杳杳浑无梦,鹊语啾啾似有凭。忽得远书看百过,眼昏自起剔残灯。戊:灯怯寒威焰不青,忽闻急雪打窗棂。宵深未敢抛刀尺,为伴孤儿课一经。
A.甲丙乙丁戊
B.丙乙甲丁戊
C.甲戊丁乙丙
D.丙丁戊甲乙

所属分类: 文学 (免费栏目) 浏览量: 93 次


本题考查对诗歌内容的把握能力。解答此类题目,考生要结合诗歌中的意象,抓住表露情感的词语,分析诗歌中表现的是哪种人伦关系,再进行排序。对应题干的顺序找出答案。甲的大意:自从你离开后,房里用丝罗做成的帷幕只能独自吞咽秋风。我对你的思念如蔓生的野草,连绵不绝啊!这是写“夫妻”。乙的大意:游人朱大要到武陵去,分手时,我将价值千金的宝剑赠送给他,用以表达我平素对朋友的一片真心。这是写“朋友”。丙的大意:孤雁不吃不喝,只是哀鸣着想找同伴。谁来可怜它形孤影单,与雁群失散于云雾重重之中。同伴身影,似现天边,孤雁于是更努力地哀鸣,希望同伴能听见。偏偏林中的野鸦不知孤雁的心绪,犹自乱纷纷地鸣噪。这是写“群已”。丁的大意:春天的时候,屋檐间流下的水滴,在台阶上滴答作响,让苔藓的色泽更加青翠。想起小时候常一起对床听雨,如今年纪大了却无法同听雨声,真令人感伤。雁鸟飞得不知去向,连梦中都不曾出现;但鹊鸟啾啾却又像是在诉说什么。突然接到你从远方寄来的信,忍不住翻来覆去地看了许多遍,哪怕眼睛看花了,灯油快用完了,还是起身来把灯拨亮继续看。这是写“手足”。戊的大意:灯火似乎也害怕寒冷而显得暗淡,忽然又听到一阵急雪敲打窗户。即便夜深,也不敢抛却手上的剪刀与尺,只因为要陪伴小孩继续读书。这是写“亲子”。故正确排序为甲戊丁乙丙。故选C。

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