试题分析:本题考查对对联的能力。试题给出了组合材料,我们要做的是把描写新春和教师的内容区别开来,按照对联结构进行组合搭配,同时做到上下关联,符合对联规则。“芝兰绕阶”和“桃李满园”是写教师的;“黄牛耕地”也可写老师,但按照此题给出的材料,它只能与“万山金”搭配,用于描写新春;“翠柳迎春”也只能与“千里绿”搭配,同时“千里绿”又与“万山金”词性和结构相对;再按照对联仄起平收的原则,“春绣锦”配“桃李满园”,“座凝香”配“芝兰绕阶”,就可以确定答案为B项。
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